企业内部培训师的授课技巧和课程开发技巧是非常重要的，如何将企业内部”隐性知识”“显性化”，是企业经验传承必须掌握的有效手段！将企业文化、优秀员工的成长经历、成功的经验和各种案例萃取其精华，开发成适合企业需要的模块化课程，并在企业内传播，形成属于企业的课程体系。这些都是提高培训效果、节约成本的核心技术。

常规仿佛就是一根绳索，牢牢的捆住了我们的伙伴，铲除这些阻碍、束缚员工们的规则，便需要一股势不可挡的力量化作剪刀，打破一些规则，大步的向前走！不用质疑，这边是你要做的。其实，能够带着我们靠近目标的力量，就蕴蓄在你的自身中，才能、胆量、坚韧、决心，都是击碎陈腐思想、愚笨偏见的致胜法宝。不用害怕、不要后退，一个人的力量有限那边聚集更多有相同目标的人，一起来创造先例。

不少企业在培训上投入大量的人力物力，但企业员工培养进度非常慢，或不见成效。不管是内训师还是学员都非常努力了，这可能是课程或教学方面出现了偏差。如何去鉴别课程的优劣？首先要设计真实有效能够关系到内训师和学员考核的满意调查表。中国人有个特点，大部分人都很善良，对他人很宽容。经常看见评估表上全是10分，好、非常好。但过几天再问，课程上教了什么都忘记的干干净净。其次一门好的课程，它必须符合三个标准

为什么世界前十的企业国外占据大头？不论是微软还是亚马逊等，这些企业更早之前就开始做培训，进入内训师模式也早于中国，岗位经验的传承是他们一直在做的一件事。

基于这些方法就可以找到命题的有效形态，让课程开发者可以锁定萃取的经验，让参训者对培训有期待。最后在总结一下，首先要避免太宽太浅，命题太宽向下对应的内容就非常非常的多，命题太浅会导致做经验分享的时候，内容一下就讲完了。一个好的命题会经过不断的提炼而出，在打磨的过程中不断的演化，便的逐渐聚焦！这也是内训师们的能力得到提升的结果。

今天，我们来谈谈中国培训技术的发展。这里的培训技术更多的是指培训师的教学技术。想成为一名好的培训师，了解培训技术的发展历史，可以更有效的认识培训！中国经历了四次尝试和改革。

外企在搭建内训师制度上的思想是提高员工正式或非正式的学习思想意识，由被动转主动对加强自己能力和要求的提高。结合正式和非正式的培训模式，促进企业培训的完善。通过内部员工的集思广益，不断创新。不仅缩减企业的培训成本，促进员工交流，提高员工的凝聚力和价值观。通过培训不断的增强企业的核心竞争力。