课程背景BACKGROUND
企业发展,管理干部的管理能力决定团队绩效,企业中层即打造强有力的中间力量是重中之重。许多管理者专业强但管理弱,对管理干部的综合素养与能力的系统训练和培养是当务之急; 本课程依据MTP管理者研修课程纲要而设计,主要针对需要系统培训提高管理思维.管理技能和领导力的现任中层管理者或新任1-2年青年干部,学习内容涵盖了管理者角色认知、目标、计划、沟通、激励、指导、 团队建设、领导力等实战技能。授课讲师是著名企业的优秀经理人兼MTP管理培训师,丰富的实战经历+理论和实操结合的混合式学习,确保课程内容极具针对性和系统性,通过项目实施过程中带教辅导,让学员掌握管理理论和工具运用,解决实际管理问题.产生管理成果,提高学员的管理素养与管理能力,成为能打胜仗的绩优管理者,为企业发展培养管理人才和打造强有力的中坚力量!
课程安排ARRANGEMENT
授课方式
讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+实操演练
课程收益BENEFITS
1. 认识管理者正确角色,塑造职业管理者的思维,从而更好的发挥团队领导作用;
2. 促进管理者掌握目标管理.时间管理与完成任务的方法与工具;
3. 了解组织沟通原理,掌握实用的横向.对上.对下沟通技巧,提高管理沟通效率;
4. 帮助管理者掌握日常对下属的工作教导技巧,提高员工能力;
5. 指导管理者重点掌握有效激励和启发员工的关键技能;
6. 塑造领导力,实现从管理到领导的升维,引领团队迈向高绩效。
项目时间:8天,含(线下授课6天 +线上辅导3次+作业点评3次+课题汇报辅导2次)
课程大纲OUTLINE
- 一、中层管理者在管理中会遇到的头痛问题分析
- 1. 管理者转型过程中的五大表现
- 2. 为何角色比较难转换的四大原因
- 3. 转型中的痛点分析
- 案例研讨:《蔡主管的烦恼》
- 管理工具:转型七大“痛点”模型
- 二、认识管理和管理者的真谛
- 1. 大师经典分享:德鲁克先生谈管理者
- 2. 小组研讨反思:合格.优秀和卓越的区别
- 3. 真谛:认识管理与管理者的本质
- 4. 职责:管理者的五项基本职责
- 5. 枢纽:中层管理者的承上启下功能
- 故事分享:战狼2中得冷峰的卓越领导之路
- 小组共创:管理PDCA与组织绩效达成
- 三、中层管理者的四个正确的角色
- 1.定位:管理者需扮演的四个角色
- 2. 错位:避免扮演四个错误的角色
- 2. 任务:管理者的七大任务
- 3. 能力:管理者的四大核心管理技能
- 小组研讨:四类错误的管理者角色分析
- 四、中层管理者的领导力塑造:如何从管理迈向领导
- 小组思考:员工为什么没有执行力的三个原因
- 小组思考:员工的积极性不高的三大原因分析
- 案例故事:领导的哪些行为会“伤”员工的心?
- 1. 员工去留与上级领导的关系分析
- 2. 认清管理与领导的区别
- 3. 构建领导力的五大要素
- 4. 成为员工愿意追随的领导
- 自我测试:《领导者行为调查表》
- 课后作业:撰写:《我与优秀管理者的差距》工具:见模板1
- 第二部分:管理者的目标管理与高效执行力
- 一、目标管理在企业中的重要性
- 1. 目标是企业的导航系统
- 1)企业战略需要目标的支撑和达成
- 2)目标系统是企业的导航系统
- 3)目标引领高绩效团队
- 4)目标达成利于企业也利于员工
- 案例:阿里巴巴的成功分析
- 2. 目标达成是管理者重要的任务
- 1)管理者的首要任务是达成绩效
- 2)管理者的首要能力是目标管理力
- 3)管理者目标管理能力主要5个表现
- 体验:目标与行动
- 3. 目标不能落地的主要原因分析
- 1)目标设定不科学
- 2)实现目标路径不清
- 3)组织难以形成整体
- 4)目标管理缺失
- 二、目标设定与目标分解实操
- 1. 设定目标要科学
- 1)哪些目标设定是不科学的
- 2)设定目标的SMART原则
- 案例:企业目标设定表
- 2. 目标分解成路径
- 1)纵向分解三大思路
- 案例:《生产效率提升》一级路径分解
- 2)横向分解二大思路解析
- a必要条件策略
- b问题解决策略
- 案例:《如何完成1000万》一级路径分解
- 分解工具:多杈树法
- 配合案例:《某公司增长2亿》三级路径分解实例
- 课堂练习:《公司某个具体目标分解实战》
- 3. 有效的计划制定
- 1)有效计划的重要性
- 2)制定计划的5W2h法
- 3)制定计划时的关键点
- 案例:各类计划的样表
- 4. 计划执行管控的4R模型
- 1)定义结果
- 2)一对一责任
- 3)检查检查再检查
- 4)即时奖惩