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办案技巧课程

严格遵守办案程序和审查审理,把握办案技巧

杨丽萍
授课讲师
杨丽萍
党建与纪检监察实战专家
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课程背景BACKGROUND

严格遵守办案程序和审查审理,把握办案技巧

提升纪检监察人员办案专业能力和水平

为贯彻落实习近平总书记关于加强纪检监察队伍建设的重要要求,高标准、高质量开展纪检监察工作,着力打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军的重要指示,提出纪检监察工作要做到规范化、法治化、正规化建设。

依据《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《党建纪律检查机关案件审理工作条例》等规定,案件审查调查和审理工作机关必须按照“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合规”等基本要求,严格依规依纪依法履行对涉嫌违纪或者职务违法、职务犯罪案件的审核把关职责,强化监督制约。

本课程针对国有企业纪检部门工作职责,对案件从“举报到通报”各环节开展工作的规范化要求进行分析、指导,实现的规范化、法治化、正规化。以理论讲解和案例的呈现,解读纪检案件审理过程中的规范化要求和技巧。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
1天,6小时/天
适用对象
企事业单位专兼职纪检工作人员
授课方式
案例解读、视频分析、语言表述、提问互动

课程收益BENEFITS

1. 掌握执纪审查审理工作基本流程;
2. 掌握纪检办案工作各种文书的制作;
3. 提升纪检办案中证据收集能力
4. 提升纪检办案中的谈话技巧;
5. 提升纪检工作人员的初核工作整体水平。

课程大纲OUTLINE

  • 一、案件线索处置环节
  • 1. 对信访举报件的处理
  • 2. 纪检机关分类摘要移送
  • 3. 承办部门分析研判
  • 4. 依据信访件举报的问题,做下一步处理。
  • 二、谈话函询工作流程
  • 1. 承办部门拟定方案和工作预案报批(谈话、函询)
  • 2. 承办部门实施(写出情况报告和处置意见)
  • 1)反映不实或没有证据,做了解澄清;
  • 2)问题轻微、不需要追责,做谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉谈话;
  • 3)反映问题具体,但否认或说明存在明显问题,做再次谈话函询或初步核实。
  • 三、初步核实工作流程
  • 1. 承办部门成立核查组,制定核查方案,采取核查措施;
  • 2. 撰写初核情况报告(核查组全员签名);
  • 3. 承办部门提出处置建议,形成核查方案,报纪委常委会讨论;
  • 4. 纪检机关主要负责人审批,下达立案通知书或“监察通知书”(必要时报党委党组主要负责人)。
  • 四、立案审查工作流程
  • 1. 符合立案条件,由承办部门起草立案审查呈批报告,履行审批程序;
  • 2.立案审查,宣布立案决定,采取审查措施
  • 3. 撰写违纪事实材料,与被审查人见面通报
  • 4. 形成审查报告,移送司法机关审理;
  • 5. 结案,通报处置结果。
  • 五、做好执纪审理的后半篇文章
  • 1. 违反“六大纪律”行为辨析
  • 2. 违反中央八项规定精神辨析
  • 3. 准确理解与适用“四种形态”
  • 4. 做到“四不放过”
  • 5. 开一次反腐倡廉教育大会
  • 一、证据收集
  • 1. 如何查找、控制涉案对象
  • 2. 如何进行证据的调取工作
  • 3. 如何进行查账工作
  • 4. 会计人员的责任与保护
  • 二、审讯突破能力
  • 1. 在审讯的四个阶段中运用“九步审讯法”
  • 2. 如何做好讯问的准备工作
  • 3. 主审与副审之间如何配合
  • 4. 首次讯问如何切入主题
  • 5. 如何寻找讯问突破口
  • 三、提升办案谈话技巧
  • 1. 如何做好基本谈话
  • 1)适用于“第二种形态”的谈话
  • 2)适用于“第三种形态”的谈话
  • 3)关于主动投案的谈话
  • 4)把握主动权的几种谈话方法
  • 5)谈话中常见问题及处置方法
  • 2. 把握谈话技巧
  • 1)谈话中能量的掌控
  • 2)谈话中眼神的把控
  • 3)谈话中树立自我形象
  • 4)问话中语言信息的传递、截获、摄取
  • 5)针对不同心理状态的问话
  • 6)谈话中克服的消极心理
  • 7)新时期法制规则下的“谈话”策略
  • a树立案件调查中的人权保障理念
  • b资源条件下的“谈话”策略
  • 8)分析问话失败的原因
  • 3. 把握谈话中的策略
  • 1)初次谈话十二步法
  • 2)利用认知误区开展谈话
  • 3)制造错觉行为进行谈话
  • 4)利用假设法开展谈话
  • 5)百试不爽的“离间计”
  • 6)利用好“需要属性的规律行为”
  • 4. 谈话过程中需要避免发生的12种常见问题
  • 5. 机敏地识破谎言
  • 1)谎言的解读
  • 2)运用导谎法
  • 3)“以子之矛攻子之盾”法
  • 一、基本要求
  • 1. 《监督执纪工作规则》第七十条相关规定,建立安全责任制。
  • 1)明确相关责任人
  • 2)严肃追责制
  • 3)定期或不定期抽查
  • 4)查看文书书面材料、驻点值班、实地检查和查看监控录像
  • 2. 依规依纪依法严格执纪
  • 3. 建设忠诚干净担当的纪检监察干部队伍
  • 4. 坚持打铁必须自身硬、坚持把权力关进制度的笼子
  • 二、工作原则——四个坚持
  • 1. 坚持构建党全面统一领导、全面覆盖、权威高校的监督体系
  • 2. 坚持纪委监委双重领导
  • 3. 坚持以党规党纪和国法为准绳,作好执纪工作
  • 4. 坚持严格约束自己,自觉接受人民的监督
  • 三、办案中的安全底线和红线
  • 1. 安全事故产生的原因
  • 2. 锁定案件核心,不偏离主线,办政治案件
  • 3. 违法办案,给被谈话人造成精神和人身伤害
  • 四、不断提升工作技巧
  • 1. 认真研读《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》;
  • 2. 认真研读《监察法实施条例》对安全事故进行分析、责任落实与追究
  • 3. 从“硬手段”到“软措施”的转变。
  • 五、加强自我监督,做优秀纪检兵
  • 1. 坚决防治“灯下黑”
  • 2. 坚决杜绝纪检队伍中“七种人”,
  • 3. 严肃审查调查中的相关纪律
  • 4. 纪检工作人员的20个廉洁风险点
  • 一、审核受理的主要方式
  • 1. 审查调查部门移送审理材料
  • 1)审查调查部门在纪委监委主要领导批准移送审理全部材料
  • 2)涉案人处理意见
  • 2. 案件审理部门做好材料审核
  • 1)审批要求
  • 2)材料要求
  • 二、审理中遇到的专业问题的处理
  • 1. 依据《中共中央纪律监察委员会关于审理党员违纪案件工作程序的规定》
  • 2. 必要的专业技术问题或具体业务政策规定,征求有关部门意见
  • 3. 依据《中国共产党党员权利保障条例》,保障被审查调查人的权利
  • 4. 务必依法获取证据
  • 5. 务必坚持审查与审理分离的原则
  • 三、审理报告的制作要求
  • 1. 报告应包括的基本内容
  • 1)被审查调查人员的六必知
  • 2)审查调查简要情况
  • 3)主要违纪违法事实
  • 4)涉案财物情况
  • 5)被审查调查人态度和认识
  • 6)审查调查部门意见
  • 7)审理意见
  • 2. 对于存在涉嫌犯罪问题的审理报告分类表述
  • 3. 审理报告附件要完善
  • 一、定性的基本原则
  • 1. 从政治看,从政治上解决问题,维护政治安全
  • 2. 依规依纪依法,增强法治意识、程序意识、证据意识
  • 3. 实事求是,证据为王
  • 4. 充分评价,从“纪、法、罪”三个层面进行分别
  • 5. 准确稳妥,坚持主客观相一致,坚持有利于被审查调查人原则
  • 6. 守正创新,精准审慎认定处理
  • 二、违纪违法行为定性的方法和步骤
  • 1. 方法:遵循主客观相一致的基本原则
  • 1)考虑违纪违法的目的和动机、故意或过失等主观方面要素
  • 2)考虑违纪违法行为危害结果、因果关系
  • 3)违纪违法对象、实践、地点、身份等客观方面要素
  • 4)运用逻辑判断和经验法则,对行为性质进行综合评价
  • 2. 步骤:四个步骤
  • 1)弄清事实,定性确凿是定性准确的前提和基础
  • 2)找对依据,准确应用党内法规、国家法律法规等纪法依据
  • 3)“四要件”判断,主体、客体、主观方面、客观方面)
  • 3)综合把握和评价,在客观违纪违法行判断、主观有责行判断基础上,对案件综合把握和评价
  • 案例演示
  • 总结:通过理论讲述、案例分析、提问互动的方式让学员对纪检监察的执纪审理业务有系统、全面的提升,做好基层的执纪审理工作,清理基层腐败“蚊蝇”,实现“清存量、遏增量”的目的,同时做好纪检监察的后半篇文章,打造一个风清气正的政治环境。

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