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心理学

情感融通:管理者情商修炼

这是一个快节奏而又复杂多变的时代,美国未来学家丹尼尔.平克在《全新思维》中说:世界已经从过去的高理性时代,进入一个高感知和高概念的时代。基于此,最近几年“情商”、“情感智能”也是一个热门话题,情感智能

王晓慧
授课讲师
王晓慧
管理心理学应用专家
讲师详细介绍 →

课程背景BACKGROUND

这是一个快节奏而又复杂多变的时代,美国未来学家丹尼尔.平克在《全新思维》中说:世界已经从过去的高理性时代,进入一个高感知和高概念的时代。基于此,最近几年“情商”、“情感智能”也是一个热门话题,情感智能不仅能够改变自身的心理状态、同时更能优化人与人之间的关系。

在管理中,领导者通过情商更有智能的运用情感影响力、运用周边人际网络的能量形成更有力的团队上下左右的合作,让工作效能发生变化。

本课程致力于提升情商的方法,构建情商的能力,运用大量职场案例和实用工具,解决工作生活中面临的切实管理问题,使得管理者能够面对一些棘手问题、利益诉求、关系处理、指责误会等等,提升学员在企业内部的柔性管理的能力,创造更多的绩效。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
2天,6小时/天
适用对象
中层管理者
授课方式
授课+标准测试+场景再现+互动体验+案例分享

课程收益BENEFITS

认知情商,理解高情商的画像
懂得在工作生活中高情商的行为
掌握高情商的技术和工具:共情沟通技术、表达技术
提升情商,能灵活有亲和力,和他人形成良好的人际互动
解决组织中的人际问题,提升领导者的组织影响力

课程特点FEATURES

  • 专业性强,阐释情商管理的最全新成就,专业系统,
  • 实用性强,每一小节根据管理痛点设计,轻松掌握,
  • 操作性强,每一小节都有工具或者步骤,拿来就用。

课程大纲OUTLINE

  • 测试:《标准工作情商测试》
  • 1. 高情商的误区:会说话、会交际、会讨好、脾气好、很精明
  • 2. 丹尼尔戈尔曼的情商定义
  • 3. 提升情商的4个步骤:自我觉察、自我管理、社会意识、关系管理
  • 一、自我觉察
  • 案例解析:令人心动的offer
  • 1. 自我觉察:领导者为什么会迷失自我
  • 1)害怕失败----推卸责任
  • 2)虚荣自负----过犹不及
  • 3)内心孤独----缺少支持
  • 2. 管理者自我觉察的3个方法
  • 1)剥洋葱
  • 2)直视盲点
  • 3)反思行为实操:真诚、真实、避免刻意表现
  • 二、自我管理
  • 案例解析:低情商的表现:诛心、给建议、评判、证明自己对、讨好
  • 1. 自我管理:管理者自我管理的4个能力
  • 1)控制评判:不轻易评判下属
  • 2)接纳不同:感知他人的处境
  • 3)谁痛苦谁改变:管理者不要期待下属自己改变
  • 4)不要被人勾到:管理者要学会合理使用情绪
  • 2. 管理者自我管理的7个方面
  • 三、社会意识
  • 案例解析:脱口秀大会中李诞的表现
  • 1. 社会意识:观察、理解他人的行为和感受
  • 工具:微行为与意图
  • 2. 管理者如何回应他人的3步骤
  • 第1步:觉察
  • 第2步:理解
  • 第3步:回应(展示理解)
  • 四、关系管理
  • 案例解析:人际误区:说服对方、太看重输赢对错、居高临下、把毒舌当有趣
  • 1. 关系管理:利他而不期待、助人而不嚣张
  • 2. 管理者处理人际关系的问题首先具备开放性
  • 1)开放性=扩大共识+消除盲区
  • 2)建立共同体:少说你多说我们
  • 3)开启对方的开放性:每说一段都问问对方的意见
  • 五、高情商在职场中的表现
  • 1. 打破完美光环,会漏破绽更接地气
  • 2. 用正确的方式发火
  • 3. 大DOSS(客户)不可怕
  • 4. 什么该争,什么不该争
  • 总结:管理者高情商,低情商的表现
  • 一、共情力(同理心)的自我检测
  • 小测试:遇到这种冲突的情景,你的第一反应和回应是什么?
  • 1. 共情力(同理心)的五大层次
  • 层次1:暴露模式
  • 层次2:抑制模式
  • 层次3:超理智模式
  • 层次4:钝感模式
  • 层次5:一致模式
  • 2. 改善:你可以如何调整自己的共情力(同理心)层次,成为情商高手?
  • 工具:自我改善表格
  • 二、共情力(同理心)的构建工具(建立两个步骤:感受和需要)
  • 第一步:同理他人,建立关系(4个步骤:SAFE法)
  • 1)看见感受
  • 2)尊重差异
  • 3)思考原因
  • 4)表达共情
  • 案例分析:高情商&低情商,同一场景的6种回应方式
  • 案例研讨:下属提出不合理方案时,如何激发下属的抗挫力和积极性?
  • 第二步:理解需求,有效回应(3个步骤:SEE法)
  • 1)观察需要
  • 2)询问确认
  • 3)直接回应
  • 案例练习:遇到这种场景,你如何用一分钟时间说服他人?
  • 案例研讨:换部门,为什么结果是不欢而散
  • 案例研讨:新员工要求加工资否则不来报道,怎么处理?
  • 三、共情力(同理心)的工具以及应用
  • 工具:听的四个层次
  • 工具:如何听出他人语言背后的需要:情绪词汇表
  • 工具练习:情绪词汇表的练习
  • 一、人际关系与沟通
  • 1. 正确的表达自己
  • 1)不会表达自己:没有意识、不敢表达、没有能力
  • 2)对抗性语言&支持性语言列表
  • 3)自我表达的工具:ORID
  • 练习:用ORID解决人际交往中的冲突
  • 2. 人际交往中如何回应他人的“挑战”?
  • 1)遇到他人说“不”的时候,正确回应的3步骤
  • 2)遇到他人让你不舒服的语言:正确回应的4步骤
  • 案例分析与练习:新到一个部门做管理,下属配合度不高怎么办?下属提出的关于薪酬/奖励/绩效不公平等棘手问题,怎么办?
  • 3. 职场人际策略
  • 1)怎样与三类难相处的人打交道
  • 2)再高的情商也不必说话让所有人舒服
  • 3)也许有比情商更重要的
  • 二、管理者如何管理团队关系
  • 1. 当团队吵起来怎么办
  • 1)把语言上的冲突,转变为关系上的增强
  • 2)停一下,聆听并拥抱对方的情绪
  • 3)分离人与事,解决眼前能解决的问题
  • 2. 调解下属矛盾的3步骤
  • 公式:调节矛盾=处理情绪+重建目标+最小改善
  • 第1步:处理情绪:处理下属情绪而不是纠正事实
  • 第2步:重建目标:建设下属的目标
  • 第3步:最小改善:回到行动状态
  • 3. 安慰安抚下属、管理下属情绪的4步骤
  • 1)澄清所有事实:什么事实支持你的想法?什么事实与你的想法矛盾
  • 2)换位思考:还有哪些换位思考问题的角度我没有采用
  • 3)确认含义:这样做的意义是什么?我们如何缩小负面结果对我们的影响?
  • 4)评估你的单一想法:对这件事情有帮助的思考方式和感受是什么?
  • 4. 涉及敏感信息,什么时候说如何说
  • 1)从增强关系着眼,明确沟通的本质目的的5个问题
  • 2)避免就事论事,平衡好坦诚交流与感觉良好

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