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综合管理

迈向卓越——卓越管理者培养之旅™(GEM)

2025年是更为艰难且依然充满不确定性的一年:从宏观面看,国际形势复杂严峻,国内经济仍处于需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。面对诸多不确定的因素,在无数机会与困难交错的同时,各行各业都在尝试突破瓶

张世军
授课讲师
张世军
实战管理人才培养专家
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课程背景BACKGROUND

2025年是更为艰难且依然充满不确定性的一年:从宏观面看,国际形势复杂严峻,国内经济仍处于需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。面对诸多不确定的因素,在无数机会与困难交错的同时,各行各业都在尝试突破瓶颈,在不确定性中寻找确定性,在变局中寻求新的曙光。同样,作为企业管理的重心也开始向人效提升转移,培训必须参与到人效提升的战略布局当中才有“活下去”到“活更好”的生命力!

新时期,新的商业模式、管理模式正在迅速改变着各行各业。新的变革产生了新的管理要求,需要管理者及时转变思维与认知,适应变化,把握新的发展机遇,迅速提高综合管理技能,更有效地开展各项管理工作。

本课程基于导师最新版权课程GEM(中)、MTP(日)、哈佛HBS(美)三大经典管理课程体系,综合了管理学、心理学、行为学,兼顾当今企业管理的前沿理念,撷取管理大师思想精华、最新管理理论为框架,完美融合“哈佛管理导师”和《哈佛商业评论》前瞻思想和经典方法。在此基础上,融入中国文化精髓,结合中国企业管理者思想与行为实际情况,以及导师在500强企业的多年授课、顾问与咨询、高管实战的丰富经验与独到见解,发展出现有的适合中国管理者的最新课程内容。课程兼具权威性、系统性、实用性。注重知识与行为练习的固化、技能的转化,创新行动学习,引导学员知行合一,迈向卓越管理者。

直击管理痛点,训战辅导落地,加速职业发展,切实解决问题

启发式引导教学,全程案例解析、工具演练、现场实现能力迁移和成果产出

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
面议
适用对象
中层干部、高潜人才(培养对象)等(30~40人左右)
授课方式
讲授/案例分析/小组讨论/情境演练/角色扮演/分享等互动体验式

课程收益BENEFITS

总体收益:帮助干部实现变革时期思维转变、管理角色认知与转型、提升综合管理技能
关键跨越:认知管理,认知自我,自我管理,高效管理时间的方法技巧,提升工作效能
成长加速:掌握高效沟通的原理、策略、实用方法与技巧,跨部门沟通中的高情商管理
育才激效:有效把握部属的需求,正确进行部属培育与教练式辅导,有效进行部属激励
团队管理:提升团队凝聚力,提升团队建设与管理能力、促进团队协作、打造优秀团队
通过多种实用管理工具、方法与技能的学习,大量的案例研究、演练等方式,学以致用
课程天数:2天,6小时/天

课程大纲OUTLINE

  • 一、思维转变:新时期管理者面临的新挑战
  • 1. 竞争升级:核心竞争力的提升(1.0~3.0)
  • 2. 时代发展:技术与管理的变革(1.0~4.0)
  • 3. 管理进阶:管理发展的新趋势(1.0~4.0)
  • 二、认知转变:新时期的管理新认知(345)
  • 1. 管理的三个效率
  • 2. 管理的四大层面
  • 3. 管理者的五项任务
  • 三、技能要求:管理者的担当与核心管理技能(GEM全景图)
  • 1. 担当:管理者的立场与职业态度(解析)
  • 2. 技能:管理者应掌握的核心技能(GEM)
  • 四、自我管理:成为卓有成效的管理者(德鲁克)
  • 1. 修炼一:完善心智(约哈瑞之窗)
  • 2. 修炼二:注重贡献
  • 3. 修炼三:发挥长处
  • 4. 修炼四:要事优先
  • 五、效能提升:掌控时间(高效时间管理的实用方法)
  • 1. 德鲁克:时间管理三步曲
  • 2. 优先时间矩阵法
  • 3. 艾维利六项效能法
  • 4. 如何处理高低价值工作(做增值)
  • 案例解析:《横空出世的GPT与Sora、黑神话.悟空》
  • 实战演练:《应用“效能法”给工作排序》
  • 一、方法讲:管理沟通的实质与窍诀(原创:“3个1”与“九字诀”)
  • 1. 管理沟通的实质溯源(原创:“3个1”工程)
  • 1)一个传说
  • 2)一个关键
  • 3)一个结果
  • 2. 管理沟通的关键“窍诀“(原创:“九字诀”)
  • 1)如何编码:建立有效沟通(“3共”)
  • 2)渠道管理:做好沟通中的“闭环管理“
  • 3)如何解码:运用同理心技术(四步骤),赢得信任
  • 二、技巧讲:管理沟通的关键技巧(原创:关键技巧“333”)
  • 1. 3听:让对方“听得懂”的3个技巧
  • 2. 3问:能主动“问的巧“的3个技巧
  • 3. 3说:要轻松“说的好“的3个技巧
  • 三、实战讲:管理沟通的实用方法与技巧(360°沟通场景应用)
  • 1. 向上沟通:让上级支持你的工作(5)
  • 2. 平级沟通:与平级达成共赢(6)
  • 3. 跨部门沟通:123法则与解决之道(8)
  • 4. 史蒂芬.柯维:建立“情感账户“(1分钟演练)
  • 5. 向下沟通:激发部属能动性(9)
  • 6. 外部沟通:“礼”+“专”(“5W2H”法+原创:“八步法”)
  • 案例分析:《同频道编码》、《同理心解码》
  • 案例解析:《如何与上司/下属沟通》
  • 情景演练:《BIGFABE训练》
  • 一、培育讲:部属培育的实用方法与技巧
  • 1. 部属培育的三方式(OFS)
  • 2. TWI四阶段:工作教导(四步骤)
  • 3. 在岗培训五步法(OJT)
  • OJT五步法:备、教、练、跟、评
  • 4. 哈佛:教练式辅导(四阶段)
  • 1)前期准备:四重点
  • 2)初步讨论:五要项
  • 3)持续沟通:STAR原则
  • 4)后续跟进:三要领
  • 二、激励讲:部属激励的实用方法与技巧
  • 1. 激励的动机原理与最新研究(原创:Z135)
  • 2. 有效激励的4方式、10方法
  • 3. 非物质激励技术:自我激励(幸福感)
  • 案例解析:《优秀教练如何培育和激励部属》
  • 一、建设讲:高效团队建设之道
  • 1. 团队的构成(5P模型)
  • 2. 团队发展的四阶段及管理者应有作为
  • 3. 团队发展阶段与绩效关注重点
  • 4. 团队建设六步骤(18字诀)
  • 二、管理讲:高效团队管理之道
  • 1. 优秀团队的九大特征
  • 2. 团队认同与归属感的培养
  • 3. 团队精神与团队凝聚力打造(原创:四步曲)
  • 4. 团队协作五大障碍与解决之道
  • 5. 团队冲突管理(TKI模型)
  • 6. 团队管理之道(三治)
  • 案例分析:《一路同行》
  • 案例分析:《团队教练》(哈佛:看电影学管理)
  • 一、本讲内容安排的说明
  • 1. 以企业收集的实际案例进行研讨
  • 2. 建议的实际案例方向:第1-4讲:涉及的实际管理问题
  • 3. 时间安排:第2天下午(2~3个课时)
  • 4. 参考场景(如下,供参考)
  • 二、实战场景研习(1):如何精准领会工作意图,达成预期?
  • 1. 深入理解上级的工作意图
  • 2. 制定明确的计划(里程碑与时间表)
  • 3. 积极寻求反馈(要事优先原则)
  • 4. 保持透明和可信赖(建立信任)
  • 三、实战场景研习(2):如何有效安排工作任务?
  • 1. 任务优先级:识别关键任务、确定优先级、优先级调整
  • 2. 灵活的策略:任务分解组合、灵活调整与资源调配
  • 3. 人员的安排:团队成员能力分析、合理分配任务、提供支持培训
  • 四、实战场景研习(3):如何向上级做工作汇报?
  • 1. 争取关键资源时:有效的影响
  • 2. 出现异常问题时:方案策略与选择
  • 3. 重要工作异常时:关键节点与预警
  • 4. 闭环管理:前策划(目标与资源)、中反馈(跟踪与纠偏)、后总结(复盘与改进)
  • 五、实战场景研习(4):如何面对上级的批评和挑战?
  • 1. 主动担责:承认错误、解决问题
  • 2. 不回避原则:直面挑战、寻求上级的支持与帮助
  • 3. 勇于接受批评:感谢批评、自我改进
  • 4. 成长性思维:拥抱变化、设定成长目标与学习提升计划
  • 六、企业实际案例收集
  • 1. 收集表格:见附件
  • 2. 收集时间:请于课前一周完成收集、汇总,并确定最终进行研讨的4个实际案例
  • 3. 提交时间:请最晚于课前3日提交给导师,以便导师备课
  • 课程总结:格物致知诚意正心,修身齐家治国平天下。
  • 互动答疑:Q&A—学员与讲师交流(工作中遇到的管理相关的实际问题)
  • 附件:《GEM》国家版权证书(国作登字-2024-A-00216071)

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