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人力资源

关键人才盘点与梯队建设

企业在高速发展时,人才培养的速度无法匹配,只能费尽心思从外部市场去寻找那些千金难觅,身价日益高涨的人才;有建立人才梯队意识的企业,往往因为方法不得当,无法培养出企业需要的领导力人才。

王建华
授课讲师
王建华
人力资源管理实战专家
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课程背景BACKGROUND

企业在高速发展时,人才培养的速度无法匹配,只能费尽心思从外部市场去寻找那些千金难觅,身价日益高涨的人才;有建立人才梯队意识的企业,往往因为方法不得当,无法培养出企业需要的领导力人才。

谁是公司的高潜能人才,人才的数量与质量是否与公司战略匹配?如何动态地发展公司的高潜能人才,形成领导力人才梯队?如有有效的进行人才配置?

领导力已经直接影响到一个企业的成败,挖掘企业内部有潜质的员工,培养和发展他们,并为企业留住自己的领导人才。

本课程从人才梯队建设与企业发展的关系着手,提出人才发展与梯队建设的最佳实践——高潜能人才的胜任力模型及3E的人才发展模型。帮助企业识别符合自身发展的人才,发展他们的领导力,为企业的长期发展输送人才。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
2-3天,6小时/天
适用对象
企业中、高层领导者、人力资源总监、人力资源经理,人力资源专员等
授课方式
课程讲授、案例分析、情景演练、管理活动、角色扮演、小组讨论

课程收益BENEFITS

构建公司人才的人才标准-胜任力模型/领导力模型/高潜模型
掌握人才素质能力及潜力的测评方法
掌握如何组织与开展人才校准
掌握关键岗位的人岗匹配分析,构建企业的人才地图-建立继任计划
掌握如何发掘继任者的发展需求,根据3E模型制定人才发展方案
领导力梯队以及关键专业技术人才梯队发展的最佳实践

课程特点FEATURES

  • 本课程老师根据过往自身近24年在世界500强人才发展及梯队建设的实战经验,有效地将胜任力模型与人才梯队相结合,采用理论讲授、案例分析、模拟演练、现场实操等将理论与实操相结合的体验式培训方法,使受训人员在轻松、互动的环境中,快速掌握人才盘点,高潜能人才的鉴定及人才梯队的建立与发展。

课程大纲OUTLINE

  • 一、人才盘点让企业战略落地
  • 案例:华为的继任管理系统
  • 二、人才盘点与梯队建设的关键流程
  • 1. 识别各层级的高潜人才
  • 2. 形成继任计划
  • 3. 人才梯队的定制化发展
  • 三、企业人才盘点与梯队建设的角色与职责
  • 1. 高层管理者
  • 2. 部门管理者
  • 3. 人力资源管理者
  • 一、专业技术人才的标准-胜任力模型
  • 1. 胜任力模型的三个层级
  • 2. 专业技术岗位的胜任力模型
  • 模型:胜任力模型
  • 典型序列:研发/销售的胜任力模型
  • 二、优秀管理者的标准-领导力模型
  • 1. 业务管理
  • 2. 团队管理
  • 3. 自我管理
  • 分享:百事可乐/华润领导力模型
  • 模型:领导力模型的三力合一
  • 三、识别高潜青年人才-潜力因子模型
  • 1. 学习的灵活性
  • 2. 人际敏捷性
  • 3. 思维敏捷性
  • 4. 成就动机与留任风险
  • 5. 韧性
  • 模型:潜力因子模型
  • 四、人才的测评方法与工具
  • 1. 领导力360测评
  • 2. 人格特质测评-OPQ/CPI/大五人格
  • 3. 一般认知能力测评
  • 4. 述职/行为访谈
  • 解析:人格特质的测评报告
  • 案例:某知名企业的干部梯队选拔方法与流程
  • 总结:针对不同层级不同序列的线上与线上评估方法
  • 一、人才盘点校准会议
  • 1. 收集评价结果
  • 2. 召开沟通说明会
  • 3. 书面材料与工具的准备
  • 工具:关键人才发展档案/九宫格
  • 二、人才盘点校准会议流程
  • 1. 组织现状分析-人才SWOT
  • 2. 人才九宫格,前20%与后10%
  • 3. 关键岗位的人岗匹配度分析
  • 4. 继任计划-人才地图
  • 5. 关键人才的个人发展计划IDP
  • 模拟演练:某公司的关键员工(附每个人的业绩追踪,个性特征,主要行为表现的描述),开人才盘点会议,人才九宫格,确定关键高潜能人才
  • 6. 人才盘点的输出
  • 1)关键岗位配置规划
  • 2)晋升规划
  • 3)继任规划
  • 4)高潜人才激励与保留方案
  • 5)管理人才与专业人才的定制化发展
  • 工具:人才盘点的结果输出(PPT及工具)
  • 三、人才盘点会的挑战与关键成功因素
  • 经验分享与总结
  • 一、高潜人才的优劣势分析
  • 1. 职业兴趣
  • 2. 优势与劣势的分析与讨论
  • 3. 流动性分析
  • 4. 稳定性分析
  • 工具:职业发展面谈
  • 案例角色扮演:高潜人才的优劣势讨论
  • 二、岗位匹配-继任规划
  • 1. 关键岗位的胜任力要求
  • 2. 高潜人才的关键能力
  • 工具:高潜人才档案
  • 三、高潜人才池的管理
  • 1. 出入管理
  • 2. 透明度管理
  • 讨论:是否公开高潜人才名单?
  • 四、高潜人才的发展需求
  • 1. 细分能力的弱项
  • 2. 工作历练
  • 3. 组织流程
  • 讨论:继任人才待发展项的列表
  • 一、高潜人才的成长地图
  • 1. 新任一线经理的培训课程
  • 2. 从一线经理到中层领导的培训课程
  • 3. 从中层到高层的培训课程
  • 案例:通用电气继任人才的成长地图
  • 二、通过短期经历方式的继任人才培养
  • 1. 他人(直接上级/导师)的辅导与反馈/辅导他人
  • 2. 参与管理会议并做汇报
  • 3. 案例分析/专项提案
  • 4. 与行业接触的短期体验
  • 三、基于导师制的继任人才培养
  • 1. 导师制培养的目标设定/效果的评估
  • 2. 关键节点的把控
  • 3. 对导师的支持与激励
  • 工具:导师制培养的甘特图
  • 四、基于工作任务的继任人才培养
  • 1. 任务的设计与种类
  • 2. 工作派遣
  • 3. 全职或兼职项目
  • 4. 工作轮换
  • 5. 增加工作职能
  • 6. 借调
  • 案例分享:一份优秀的继任人才培养IDP(能力发展计划)
  • 【最佳实践分享I:知名企业后备干部梯队发展项目】
  • 1. 参与发展项目的人员的选定流程
  • 2. 领导力的发展内容(六大关键领导力)
  • 3. 发展方法
  • 1)线上领导力课程学习
  • 2)与高层的虚拟咖啡
  • 3)线下领导力工作坊
  • 4)行动学习
  • 5)为期半年的教练项目
  • a每月一次的领导力主题经验交流
  • b线下辅导
  • c群交流
  • 4. 后备干部发展的效果评估
  • 【最佳实践分享II:某知名企业专业技术人才梯队建设的实际案例】
  • 1. 关键技术岗位/关键技术的核定
  • 2. 技术能力的定义/对现有技术人员能力的鉴别
  • 3. 根据公司发展目标制定技术能力发展的目标
  • 4. 技术能力的发展方法
  • 1)师徒制(有经验的老员工)
  • 2)工作坊/技术论坛
  • 3)参与技改项目
  • 5. 专业技术人才的激励与保留
  • 1)薪酬激励
  • 2)专业技术人才职业发展通道
  • 3)其它激励与保留
  • 6. 专业技术人才发展的效果评估
  • 【人才盘点辅导落地方案(如需要)】
  • 1. 老师主导访谈建模-有成功案例
  • 2. 老师主持人才盘点会,指导关键流程,提供盘点会之前的准备资料(例如潜能评估表/九宫格等),以及盘点评估会过程中的引导、衔接与纠偏-有成功案例
  • 3. 老师指导人才盘点的输出结果,并提供相应模板-有成功案例

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