课程背景BACKGROUND
班组长的日常工作最核心的六项工作：人、机、料、法、环、测！
班组长现场管理水平主要是体现在六个方面。一位合格的班组长日常工作优秀表现也主要在这六个方面。而六项管理能力成果将体现在QCDSM上。（即：品质、交期、现场、士气、效率）上。
人、机、料、法、环、测是班组长现场班组管理的入口、也是企业培养与提升班组长能力方向，本课程内容将以始为终、根据企业对班组长最终的成果要求进行有针对性培训
《金牌班组长车间现场六项管理技能提升》课程，是宋曦老师根据自己16年工厂做生产厂长、总监及副总时对生产部门现场日常工作管理与监督的成功经验与心得精华总结而成，这是一门专为制造企业精心打造的现场班组长管理技能系统提升经典课程。
课程特色：本课程老师与学员全程互动 边学边练习 每个章节有可落地工具、表单与方法
课程安排ARRANGEMENT
适用对象
车间主任、班组长、品质管理、统计人员、储备干部等管理人员
授课方式
课程讲授60%，视频与文字案例分析及互动研讨30%，实操练习10%
课程收益BENEFITS
表单与工具：《新员工入职欢迎记录表》、《每日车间生产报表》、《品质首巡检表》、《5S现场检查表》、《设备维护点检表》、《物料核算表》
课程大纲OUTLINE
- 一、员工管理的八大原则
- 原则一：树立威信
- 原则二：解决问题
- 原则三：严格纪律
- 原则四：建立规矩
- 原则五：尊重下属
- 原则六：沟通引导
- 原则七：奖罚并举
- 原则八：多多激励
- 二、员工激励的四大方法
- 1. 员工激励本质
- 2. 员工激励原则
- 3. 员工激励误区
- 4. 员工激励方法
- 三、员工沟通管理五项内容
- 1. 下属四种不同类型分类
- 2. 与四种不同类型员工沟通技巧
- 3. 批评下属七大禁忌
- 视频案例&互动思考：别把自己不当干部
- 情景体验：班组长只有放下架子、换位思考才能与员工进行有效沟通
- 4. 与下属沟通的六大技巧
- 情景演练&互动思考：新任车间主任如何与不满员工沟通
- 情景体验：倾听是沟通及与员工达成共识最好的方式
- 5. 与下属沟通的六不原则
- 案例分析&互动思考：某设备检修班组赵三的问题
- 现场情景演练：如何与下属进行正确、有效沟通
- 四、不同类型员工的管理
- 1. 新进员工管理技巧
- 2. 老员工管理要点
- 3. 年青员工（00后）管理要点
- 4. 不同类型员工管理要点
- 课程成果输出
- 1. 方法与工具：新员工迎接步骤
- 2. 实用表单：新员工迎接步骤记录表
- 一、车间五大计划管理技能
- 1. 计划进度核算
- 2. 计划分配安排
- 3. 现场计划看板
- 4. 瓶颈突破调整
- 5. 生产报表填写
- 二、车间计划安排前的五项了解
- 1. 了解物料状况
- 2. 了解产品工艺
- 3. 了解人员状况
- 4. 了解设备状况
- 5. 了解交期情况
- 三、车间排产四大基本要求
- 1. 尽可能的连续排
- 2. 共性工艺一起排
- 3. 突出产品另外排
- 4. 个别工序提前排
- 四、车间计划安排六个工作
- 1. 计划的分解与落实
- 2. 物料的确认与领用
- 3. 任务信息传递沟通
- 4. 工序与人员的调配
- 5. 工艺与要求的核实
- 6. 异常情况了解处理
- 五、车间计划准时交付八个标准动作
- 1. 产能分解
- 2. 产前会议
- 3. 物料配送
- 4. 品质巡检
- 5. 过程检查
- 6. 设备调试
- 7. 反馈报表
- 8. 看板更新
- 六、车间计划准时交付六个关键
- 关键一：物料齐套提前到位
- 关键二：合适人做合适产品
- 关键三：及时消除瓶颈工序
- 关键四：保证过程品质稳定
- 关键五：工装设备有效使用
- 关键六：有效激励政策方法
- 七、车间计划三大钢铁纪律
- 纪律一：不允许擅自更改计划
- 纪律二：不允许擅自拖延时间
- 纪律三：不允许擅自多做少做
