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营销、销售

销售团队绩效改进的促动与管理

销售绩效问题解决的5大促动技术

朱文虎
授课讲师
朱文虎
价值营销行为训练实战专家
讲师详细介绍 →

课程背景BACKGROUND

销售绩效问题解决的5大促动技术

许多销售经理在解决团队销售绩效的实际问题时,常常会感到力不从心,核心是欠缺很好的解决问题的方法与工具。许多世界500强企业要求他们的管理者必须掌握有效的群体互动技能即促动技术(facilitation skill)。《销售绩效管理问题解决的5大促动技术》就是基于此背景设计,课程从问题的分析开始,重点解决管理者的提问力、共识力、对话力、共行力及反思力等问题,提升解决工作实际问题的能力。通过切近身边的现实案例,还原日常工作场景,参照促动技术提供的方法,逐一破解分析,给出切实可行的计划方案,帮助管理者解决销售绩效提升所面临的现实问题。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
2天,6小时/天
适用对象
销售经理、区域经理、大区经理、销售总监、市场总监、渠道总监
授课方式
交互式讲授、案例讨论、画布实践、问题互动、场景分析、工具练习、简报

课程收益BENEFITS

学习5大促动技术工具,拓展创新思维,有效提升问题分析解决的能力
通过“聚焦式会话法”学习,能够聚焦问题核心,并利用程式化流程快速形成下一步行动方案
通过掌握“团队共创”技术,激发团队智慧,就焦点问题快速达成共识,制定出切实可行的行动方案
学习“世界咖啡”技术,有利于跨部门沟通并就跨界问题进行团队智慧共享,形成新的想法及方案
掌握“群策群力”促动技术,可以调动不同级别人员智慧聚焦选择主题进行讨论,并形成可执行的落地方案
“鱼缸会议”技术的掌握,有利于营造团队内、跨团队之间的真诚反馈氛围,促进真诚有效的沟通

课程大纲OUTLINE

  • 1. 高绩效团队的特征
  • 2. 绩效评估与绩效管理
  • 3. 绩效管理的误区
  • 4. 好的绩效管理对企业的益处
  • 5. 销售管理者的绩效职能与角色定位
  • 6. “促动师”角色与问题解决
  • 7. 团队智慧的激发与绩效改善
  • 8. 行动学习与促动技术的前世今生
  • 9. 5大促动技术核心简介
  • 1. “聚焦式会话法”简介
  • 2. 聚焦式会话法的四个层面及内涵
  • 1)数据层面(The Objective Level)
  • 2)体验层面(The Reflective Level)
  • 3)理解层面(The Interpretive Level)
  • 4)决定层面(The Decisional Level)
  • 3. 聚焦式会话法ORID设计
  • 视频案例:用ORID复盘
  • 应用实践:聚焦式会话法ORID的情境应用练习
  • 1)高效会议召开
  • 2)销售辅导面谈
  • 3)论坛活动的复盘
  • 4)项目跟进盘点
  • 5)绩效面谈开展
  • 小组简报及讲评
  • 1. “团队共创法”简介
  • 2. 促进群体共建的 “团队共创”法
  • 3. “团队共创”应用的时机
  • 4. “团队共创”的五大步骤
  • 1)聚焦主题
  • 2)头脑风暴
  • 3)分类排列
  • 4)提取中心词
  • 5)图示化赋予含义
  • 5. “团队共创”方法设计
  • 应用实践:“团队共创”的情境应用练习(下面问题可以针对性设立)
  • 1)“如何突破销售瓶颈”
  • 2)“如何使团队激励更有效”
  • 3)“如何增强部门间沟通的有效性”
  • 小组简报及讲评
  • 1. “世界咖啡”简介
  • 2. “世界咖啡”如何促成同步对话
  • 3. “世界咖啡”的流程及实施
  • 1)设定情景
  • 2)营造有好的空间
  • 3)设置提问
  • 4)主持开场
  • 5)开始汇谈
  • 6)异“花”授“粉”
  • 7)总结汇谈
  • 8)集体分享
  • 4. “世界咖啡”规则及汇谈结构
  • 应用实践:“世界咖啡”应用情境应用练习
  • 1)新业务发展前景展望
  • 2)团队业务的创新与突破
  • 3)项目管理中问题的分析与解决
  • 小组简报及讲评
  • 1. “群策群力”背景及简介
  • 2. “群策群力”的执行流程及工具
  • 1)明确主题及参与者—问题呈列
  • 2)目标实现的根本原因—鱼骨图
  • 3)提出可能的解决方案—头脑风暴
  • 4)将可执行想法分列排序—盈利矩阵
  • 5)第二轮方案筛选—想法陈列
  • 6)制定提交行动建议—城镇会议
  • 3. “群策群力”的实施要求
  • 应用实践:“群策群力”的情境应用练习
  • 1)销售业绩持续增长挑战
  • 2)客户满意度提升
  • 小组简报及讲评
  • 1. “鱼缸会议”背景及简介
  • 2. “鱼缸会议”的参与规则
  • 1)营造氛围
  • 2)强调陈述事实信息
  • 3)不做自我辩解
  • 4)不盲目追求质疑与建议的数量
  • 5)轮流进行
  • 6)保持足够的耐心及平和心情
  • 3. “鱼缸会议”实施注意事项
  • 4. 提供反馈建议法则
  • 应用实践:“鱼缸会议”的实践练习(备用主题)
  • 1)部门间建设性沟通合作与反馈
  • 2)上下级同事间的沟通反馈
  • 小组简报及讲评、课程小结ORID
  • 备注:课堂工具练习所用讨论主题将源自课前的调研整理,与培训企业及学员实践紧密结合

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