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思维技术

微小改变带来伟大创新-系统创新思维

(Systematic Inventive Thinking, SIT)

梁晨
授课讲师
梁晨
创新思维资深辅导教练
讲师详细介绍 →

课程背景BACKGROUND

(Systematic Inventive Thinking, SIT)

在VUCA时代背景下,创新已成为企业突破增长瓶颈的核心竞争力。本课程以以色列系统创新思维(SIT)为核心方法论,通过「理论+工具+实战」三维融合模式,帮助学员打破思维惯性,掌握结构化创新流程。课程结合全球经典案例与企业真实场景,深度解析减法策略、除法策略等五大创新工具,辅以工作坊式实战演练,助力学员从“被动应对问题”转向“主动创造价值”,为企业构建可持续的创新文化。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
2天,6小时/天
适用对象
中高层管理者、业务骨干及后备人才梯队
授课方式
体验活动导入+思维碰撞分享+互动学习参与+案例研讨+小组观点竞赛+行动工作坊教学法

课程收益BENEFITS

思维突破:识别并破除思维惯性束缚,掌握多种创新思维方式,激活团队创造力。
方法论落地:系统掌握SIT五大创新策略(减法/除法/乘法/任务统筹/属性依存),熟练应用因果链分析、九屏幕法等工具,实现“盒内资源”的高效创新。
实战赋能:通过企业真实场景实战演练(如产品优化、流程再造、服务升级),输出可落地的创新方案,直接解决业务痛点。
文化构建:植入“微小改变驱动伟大创新”的理念,打造敢于质疑、拥抱变化的组织创新基因。

课程大纲OUTLINE

  • 一、为何创新
  • 1. 国家的意志
  • 2. 企业的任务
  • 3. 个人的契机
  • 案例:新四大发明
  • 二、何为创新
  • 1. 创新不仅仅是发明创造
  • 2. 创新必须创造价值和效益
  • 3. 创新的困惑
  • 1)如何提升个人的创新能力?
  • 2)如何提升组织的创新管理?
  • 一、创新的障碍
  • 1. 没想过:认知局限;思维惯性
  • 2. 不愿意:拒绝改变;自我保护
  • 3. 没办法:能力缺失;方法缺失
  • 二、思维惯性
  • 1. 认识思维惯性
  • 练习:图形分割
  • 2. 七大常见的思维惯性(形象、学科、术语、经验、权威、从众、书本)
  • 案例:DNA双螺旋模型的发现
  • 练习:功能固着-邓克尔测试
  • 三、克服思维惯性
  • 1. 质疑
  • 2. 改变(思考顺序、思考角度、思考方式)
  • 练习:如何避免照相时有人闭眼?
  • 创新思维
  • 1. 快思考与慢思考
  • 2. 左右脑分工理论
  • 测试:左右脑测试
  • 二、培养创新思维
  • 1. 批判性思维——质疑催生创新
  • 工具:CBA法
  • 案例:飞行家
  • 2. 逆向思维——另辟蹊径,出奇制胜
  • 工具:缺点逆用法
  • 案例:中途岛海战美国获胜的决定因素是什么?
  • 3. 水平思维——转换思路,举一反三
  • 工具:概念提取
  • 案例:如何激发员工的创新意愿?
  • 4. 感性与理性
  • 1)直觉思维——顿悟时刻,灵光乍现
  • 2)结构化思维——遵循结构,优化结构,创造结构
  • 工具:议题树
  • 案例:如何提升销售额?
  • 3)系统思维——把握全局,洞察本质,拥抱变化
  • 工具:系统循环图
  • 案例:睿智的君主
  • 5. 抽象与具象
  • 1)抽象思维——洞悉本质,激发创新
  • 练习:猫与冰箱的共同点?
  • 2)形象思维——视觉思考,捕捉灵感
  • 工具:思维导图
  • 练习:图形组合
  • 6. 收敛与发散
  • 1)发散思维——让想象力肆意驰骋
  • 练习:铅笔除了写字画画还有多少种用法?
  • 2)收敛思维——化繁为简,去伪存真
  • 工具:漏斗模型
  • 一、SIT的来源
  • 1. SIT的理论来源-TRIZ
  • 2. SIT的应用来源-以色列
  • 案例:滴灌技术
  • 二、SIT的核心思想
  • 1. 创新是有模式可循的
  • 案例:钻石切割
  • 案例:TRIZ理论的四十条创新原理和八大技术进化法则
  • 2. 盒内思考-从现有资源找答案
  • 案例:阿波罗13
  • 练习:换轮胎
  • 3. 形式为先,功能次之
  • 案例:可变颜色奶瓶
  • 一、少即是多:减法策略
  • 1. 完全删除
  • 2. 部分删除
  • 案例:强生改进麻醉仪
  • 工具:系统裁剪法
  • 实战演练:结合工作实践,练习减法策略,分享讨论,老师点评
  • 二、分而治之:除法策略
  • 1. 功能型除法
  • 2. 物理型除法
  • 3. 保留型除法
  • 案例:浮法玻璃生产
  • 练习:工装夹具设计
  • 实战演练:结合工作实践,练习除法策略,分享讨论,老师点评
  • 三、生生不息:乘法策略
  • 1. 相同要素
  • 2. 不同要素
  • 3. 相反要素
  • 案例:水平仪
  • 实战演练:结合工作实践,练习乘法策略,分享讨论,老师点评
  • 四、一专多能:任务统筹策略
  • 1. 由内到外
  • 2. 内部转换
  • 3. 由外到内
  • 案例:苹果AppStore
  • 实战演练:结合工作实践,练习任务统筹策略,分享讨论,老师点评
  • 五、巧妙相关:属性依存策略
  • 1. 饱和型
  • 2. 空缺型
  • 案例:婴儿软膏
  • 工具:变量关系表
  • 实战演练:结合工作实践,练习属性依存策略策略,分享讨论,老师点评
  • 一、发现问题
  • 认识问题
  • 问题的类型
  • 3. 敏锐发现问题
  • 案例:拍立得的发明
  • 二、定义问题
  • 1. 定义问题的方式
  • 工具:How might we……(我们怎样才能……)
  • 工具:问题重构金字塔
  • 练习:拥挤的电梯
  • 定义问题的常用技巧
  • 案例:经典电影《大白鲨》是怎样炼成的?
  • 三、分析问题
  • 1. 原因与结果分析
  • 1)因果关系的特点:层级性、多因果性
  • 2)因果分析的原则
  • 3)因果分析方法
  • 工具:因果链分析
  • 资源分析
  • 向内挖掘资源
  • 向外借助资源
  • 案例:国家电投“光伏羊”
  • 四、解决问题
  • 1.大胆假设
  • 案例:假如你每天醒来都是同一天
  • 2.联想类比
  • 练习:三星降低显示屏仓储破损率
  • 灵感与顿悟
  • 案例:爱迪生如何寻找灵感?
  • 运用SIT创新五项策略
  • 实战演练:结合企业实际产品、服务、流程,运用SIT思考工具,获得创新方案
  • 分组讨论,互动分享,老师点评

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