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人力资源

任职资格管理体系建设

(人力资源工作的总依据)

韩冬
授课讲师
韩冬
组织管理实战咨询专家
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课程背景BACKGROUND

(人力资源工作的总依据)

许多人会问:任职资格体系和能力模型有什么区别?其实两者技术本身差别不大,只是任职资格体系会更多地和职级、薪酬福利挂钩,因而其技术产出会更关注当下业务价值的贡献,以及评判过程的严谨。

在实际管理工作中,企业除希望能通过建模、盘点对员工能力进行评估及发展,进而提升组织及员工能力外,同时也希望能够有标准体系来规范员工的培养和选拔,以及建立员工职业发展通道,为晋升、薪酬等人力资源工作提供量化的依据。这就是人们常说的任职资格体系。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
培训课程:2-3天,6小时/天、咨询项目:8-10天,6小时/天
适用对象
企业中高层管理者、OD-TD总监/经理、绩效经理/主管、事业部负责人、中小公司老板等
授课方式
理论讲授 + 案例分析 + 实战演练

课程收益BENEFITS

本次课程学会的工具(任职资格工具纯干货)
核心业务流程步骤梳理
岗位双通道建设的基本逻辑
职序、职族、职级、职等的建设逻辑
认证的方法与工具、评审的方法与流程步骤
课程形式:教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等

课程大纲OUTLINE

  • 一、企业的人力效能隐性现状
  • 1. 66%的企业骨干的工作潜能是如何被掩盖的
  • 2. 如何设计一个员工物质欲望不断满足的人力规则
  • 二、任职资格管理体系设计的目的
  • 1. 任职资格管理体系设计流程
  • 2. 华为任职资格体系的组成
  • 1)资格级别
  • 2)资格应用
  • 一、依据于核心业务流程步骤实现的职位梳理
  • 1. 以工作步骤为核心的职责输出
  • 2. 以满足工作职责为目的的能力素质输出
  • 3. 企业胜任力词库的定义与行为表现划分
  • 二、职位(族)序列设计
  • 1. 职位体系设置
  • 2. 资格级别设计
  • 3. 职位族序列图
  • 三、职位通道设计
  • 1. 总专业序列职位通道设计图
  • 2. 各专业序列职位管理通道设计图
  • 一、华为干部序列与专业序列样例
  • 1. 专业任职资格建立
  • 2. 干部任职资格建立
  • 二、任职资格标准设计---能力模型+标准定义
  • 1. 标准开发步骤
  • 2. 级别角色定义
  • 3. 确定标杆人物
  • 4. 总体工作分析
  • 三、提取关键工作项
  • 1. 进行专业技能及素质能力调查
  • 2. 选择关键工作项的专业技能及素质能力
  • 3. 定义关键工作项的成功行为
  • 一、认证流程
  • 案例:标杆公司认证所需表格与工作步骤
  • 1. 认证的申请流程
  • 2. 认证文件的依据提供内容与流程
  • 3. 认证文件的初步审核与认证时间里程碑安排
  • 二、测评方式
  • 案例:任职资格体系阶段工作计划与评审形式
  • 1. 依据性文件审查
  • 2. 面试性内容的面谈
  • 1. 管理秩序的等级标准表
  • 2. 专业序列的等级标准表
  • 3. 华为任职资格1-5级管理表

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