课程背景BACKGROUND
企业的竞争最后是人才的竞争!面对竞争激烈的市场环境,一家企业如果想获得最终的胜利,人才才是企业致胜的重要因素。但是,随着互联网经济的蓬勃发展和95后新生代员工步入职场,原有的管理模式已经越来越不能适应时代的发展。
公司中层管理人员是企业的中坚力量,是员工直接的管理者,其管理能力和领导能力是企业发展、高效团队打造、业绩提升的核心保障。因此,对中层提供系统、专业的领导力提升的培训至关重要。
本课程将通过对中层管理人员职业生命周期分析入手,激发中层管理人员自我管理与改善的意识,继而推出核心管理和领导技能的知识和技能训练,提高其个人综合能力素养,增强并提升企业核心竞争力。
课程安排ARRANGEMENT
授课方式
采用理论讲授、案例讨论、深度汇谈、现场演练、视频分享等培训方式
课程收益BENEFITS
帮助中层管理者提升核心管理技能以提升其自身核心竞争力;
掌握自我学习与提升领导魅力的具体方法,增强自身的素愿,达到发挥最佳影响力,做到“事半功倍”的领导效果。
课程大纲OUTLINE
- 一、中层管理者的角色定位
- 1. 领导者
- 2. 管理者
- 3. 执行者
- 4. 团队教练
- 5. 文化倡导者
- 二、管理者的职业生命周期与成长轨迹
- 1. 职业探索期
- 2. 职业调整期
- 3. 职业辉煌期
- 4. 职业衰退期
- 5. 职业转型期
- 三、打破思维定势:学习成长的误区
- 1. 竞争优势:学习速度大于环境变化速度
- 2. 领导优势:上司学习力大于下属学习力
- 3. 思维优势:做好望远镜和显微镜
- 四、从借鉴到创新:管理者的学习加速器
- 1. 整合式学习:优化知识结构
- 2. 赶超式学习:占取竞争优势
- 3. 反思式学习:实现自我跨越
- 4. 研发式学习:沉淀管理工具
- 五、深度修炼:提高你的情商领导力
- 1. 建立个人愿景
- 2. 全方位认识真实的自我
- 3. 四种领导力风格的解析与认知
- 4. 基于同理心的关系管理
- 5. 创建团队情感共鸣的8项原则
- 修炼一:良好的组织沟通能力
- 1. 沟通的目的
- 2. 沟通之表达、倾听、询问、观察、攻心技巧修炼
- 3. 职场沟通分类与核心原则
- 案例1:无奈的主管
- 案例2:康伟与梅雪的故事
- 修炼二:基于员工能力提升的教练技术应用
- 1. 技术性领导向调试性领导的转变
- 2. 教练技术的定义及作用
- 3. 教练技术“取”出员工的智慧
- 1)传统管理与管理教练的区别
- 2)教练辅导“取”出员工智慧的程序
- 3)“取”的问题架构
- 4. 教练技术的核心要点
- 模拟训练:绩效辅导四问
- 5. OJT在职辅导的关键点
- 1)启动“三心”,助力成长
- 2)事先计划,做好过程管理
- 3)因人而异,做好不同类型的员工培养
- 案例研讨:差异辅导
- 4)日常教练的5项技巧
- 模拟练习:制定OJT在职辅导计划
- 修炼三:授权管理——有效授权与控制
- 1. 为什么需要授权?
- 2. 授权之不足与改善方法
- 3. 授权的时机
- 视频案例:行森与玉林修
- 4. 授权的步骤与要领
- 视频案例:李云龙授权的天龙八部法
- 5. 放权程度因人而异
- 6. 预案管理保证有备无患
- 7. 授权沟通的4D流程
- 模拟演练:一次成功的授权
- 修炼四:人性激励的能力
- 1. 掌握员工的需求,改善员工的行为
- 案例训练:马斯洛需求层次理论的应用
- 2. 有效激励的原则
- 3. 激励的技巧和方法
- 4. 新生代员工的激励技巧
- 修炼五:情境领导力
- 1. 领导力的来源
- 1)管理与领导的区别
- 2)影响力的来源
- 2. 建立领导的特质
- 1)领导风格分析
- 2)领导风格与跟随者状态的对应分析
- 3)实施领导的三个步骤
- 3. 因情境而异的权变领导
- 1)个人领导风格适应度分析
- 2)领导风格改进建议
- 3)情境问题分析