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生产管理

止损提效——TPM全员生产维护实战

在很多制造企业,设备管理陷入“坏了再修、越修越坏” 的恶性循环,核心痛点突出:

程渡川
授课讲师
程渡川
生产管理实战专家
讲师详细介绍 →

课程背景BACKGROUND

在很多制造企业,设备管理陷入“坏了再修、越修越坏” 的恶性循环,核心痛点突出:

设备故障频发:突发停机导致生产计划频繁打乱,加班赶工仍难避免交付逾期,产能稳定性不足;

维护成本高企:备件库存积压严重,外修费用居高不下,维修人员疲于“救火”却无法从根源解决问题;

全员意识缺失:操作工只管“开设备”不管“养设备”,设备脏乱差现象普遍,小毛病拖成大故障,普遍存在“修设备是维修工专属职责”的认知误区;

效能严重浪费:OEE(设备综合效率)普遍低于50%,设备真正创造价值的时间不足一半,大量浪费消耗在停机、换型、空转、不良品产生等环节;

部门壁垒突出:生产部抱怨维修不及时,维修部抱怨生产部不爱惜设备,出现问题互相推诿,内耗严重。

真相是:绝大多数设备问题,根源不是设备本身老旧,而是全员设备意识的缺失和预防体系的空白。

本课程摒弃教科书式的“八大支柱”纯理论讲解,聚焦讲师18年一线实战经验,拆解“打过硬仗”的TPM方法、工具与案例,帮助企业团队从“坏了再修”的被动模式,转向“全员预防”的主动模式,最终实现设备零故障、生产零停线、安全零事故的目标。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
2天,6小时/天
适用对象
生产副总、厂长、设备/工艺/生产/品质经理、车间主任、设备保全人员、班组长及骨干员工
授课方式
理论输出+工具应用+案例分析+互动演练+练习等

课程收益BENEFITS

1. 树立全员设备维护思维,摆脱“操作工只管开机、维修工只管救火”的固有认知,主动承担设备养护责任,成为懂维护、会管理的“设备主人”。
2. 熟练掌握OEE(设备综合效率)实战计算方法,能快速识别设备六大损失,精准找到效能改善方向,为后续设备优化提供支撑。
3. 学会自主保全七步法,能独立完成操作工日常点检、润滑、紧固、清扫及小故障排除,规范自身作业流程,减少设备小毛病堆积。
4. 掌握计划保全与故障分析技巧,能协助建立设备履历档案,运用MTBF/MTTR数据开展预防性维护,减少设备突发故障。
5. 学会SMED快速换型方法,能参与优化换模/换线流程,助力将换型时间缩短50%以上,提升个人及团队生产效率。

课程特点FEATURES

  • 1. 案例更具实战性:摒弃通用理论案例,全部采用讲师操盘的比亚迪、哈啰、米夸实战项目,贴合制造企业痛点,可直接借鉴落地。
  • 2. 配比更合理:理论占比不足20%,80%以上为实战案例、工具应用及现场演练,聚焦“学完能落地、能用好”的核心需求。
  • 3. 落地性更强:输出可直接使用的表单模板,明确30-90天落地计划,学员学完即可在企业内推行TPM工作。
  • 4. 针对性更精准:专门针对制造企业,重点适配多品种、快交付、成本压力大的场景,精准解决企业实际设备管理难题。
  • 5. 结果可量化:不止提升设备管理意识,更能实现OEE提升、MTBF延长、MTTR缩短、换型时间降低等可量化改善成果。

课程大纲OUTLINE

  • 导入案例:比亚迪某工厂的设备“灾难”与翻身
  • 一、TPM的核心思想:不是“修”而是“养”
  • 1. TPM的三大目标
  • ——零故障、零不良、零事故
  • 2. 操作工的三项新职责
  • 1)日常点检
  • 2)清洁润滑
  • 3)小故障排除
  • 3. 维修工的转型
  • ——从“换个零件完事”到“根因分析+预防体系”
  • 二、OEE实战落地:精准计算+损失识别
  • 1. OEE计算
  • 公式:OEE=时间稼动率×性能稼动率×良品率
  • 2. 六大损失
  • ——故障、换型、空转、减速、不良、启动损失
  • 练习:给定一组设备运行数据,现场计算OEE并识别最大损失项
  • 案例:哈啰共享单车组装线——通过OEE分析发现“频繁换型”是最大损失,从而启动SMED改善。
  • 工具输出:OEE计算表(Excel模板)、六大损失记录卡、设备综合效率看板模板
  • 一、自主保全是TPM的基石
  • 1. 操作工是设备异常的第一发现人
  • 2. 突发故障源于日常点检、润滑、紧固的缺失
  • 案例:比亚迪某工厂一个简单的“每日5分钟点检”制度,将轴承烧毁故障从每月3次降为零
  • 二、自主保全七步法
  • 第一步:初期清扫
  • 工具:红牌作战(贴出所有不合理点)
  • 第二步:发生源、困难部位对策
  • 案例:比亚迪模切件工厂——保护膜拆切机漏油问题,通过加装挡板和密封圈根治。
  • 第三步:制定清扫、点检、润滑基
  • 工具:点检基准书模板(含频率、方法、标准、责任人)
  • 第四步:总点检
  • 第五步:自主点检
  • 第六步:标准化
  • 第七步:自主管理
  • 实战演练:选择一个工位,现场完成“初期清扫+红牌作战”
  • 工具输出:自主保全七步法检查表、点检基准书模板、红牌作战记录表、OPL单点课程模板
  • 一、计划保全的两大支柱
  • 1. 定期保全
  • 2. 预知保全
  • 案例:哈啰-共享单车焊接机器人,通过振动监测提前发现减速机异常,避免批量焊接不良。
  • 二、故障分析核心工具
  • 1. MTBF(平均故障间隔时间)
  • 2. MTTR(平均修复时间)
  • 工具:设备履历表
  • 三、故障根因分析工具
  • 1. 5Why
  • 2. 鱼骨图
  • 案例:某冲床频繁停机-5Why追问到“润滑脂牌号错误”这个末端原因
  • 工具:故障分析报告模板
  • 四、备件管理优化
  • 1. 方法:ABC 分类法
  • 2. 用“设备履历”数据优化备件库存
  • 工具输出:设备履历表模板、MTBF/MTTR 自动计算表、备件ABC分类表、故障分析报告模板
  • 一、个别改善:聚焦“六大损失”,打歼灭战
  • ——六大损失的改善方向
  • 1)故障损失——自主保全+计划保全
  • 2)换型损失——SMED快速换型
  • 3)空转/小停机——传感器/防错装置
  • 4)速度损失——瓶颈改善
  • 5)不良损失——品质保全
  • 6)启动损失——标准化作业
  • 二、SMED快速换型实战
  • 1. 作业分类
  • 1)内部作业:必须停机才能做的
  • 2)外部作业:可以在运行中做的
  • 2. SMED四步法
  • 1)区分内部作业与外部作业
  • 2)将内部作业转化为外部作业
  • 3)优化内部作业
  • 4)制定标准化新流程
  • 案例:哈啰共享单车3个月产能从10万到100万台,SMED是核心杠杆之一,换模时间从2小时降到15分钟
  • 实战演练:针对一个换型作业,现场用SMED方法进行改善设计
  • 工具输出:SMED改善记录表、内外作业分析表、快速换型标准作业票
  • 一、TPM推进的组织架构
  • 1. 成立TPM推进委员会
  • ——厂长挂帅
  • 2. 各车间设立TPM小组
  • ——操作工+维修工+工艺员
  • 案例:比亚迪2年批量孵化200+精益/TPM骨干,如何建立“师带徒+OPL+改善提案”的人才培养机制。
  • 二、OPL单点课程(One Point Lesson)
  • 1. OPL的核心内容
  • 2. 指导操作工快速掌握OPL制作技巧
  • 工具:OPL模板
  • 三、改善提案制度
  • 1. 核心原则
  • ——不追求“大创新”,鼓励“小改善”
  • 2. 提案评价标准
  • ——安全性、质量、效率、成本、环境
  • 3. 激励机制
  • ——积分兑换、年度表彰、命名权
  • 案例:比亚迪某车间:一个操作工提出的“加装观察窗”提案,每年节省检查时间300小时
  • 工具输出:OPL单点课程模板、改善提案表、TPM 小组活动记录表、TPM活动板设计模板
  • 一、品质保全:用设备保证品质
  • 1. 设备精度定期检测
  • 2. 防错装置(Poka-yoke)
  • 案例:米夸:在焊接工位增加“电流监测+报警”,焊点不合格自动锁定,实现零流出。
  • 二、安全保全:设备与人的和谐
  • 1. 危险源识别
  • ——设备运动部件、高温、高压、触电等
  • 2. 安全防护装置
  • ——光栅、双手启动、急停、防护罩
  • 案例:比亚迪某工厂:冲床加装“双手启动+红外光栅”,工伤事故降为零。
  • 三、TPM与精益生产的融合
  • 案例:比亚迪“五位一体”模型中的“技术”与“资产”:TPM就是管好“技术资产”的核心方法。

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