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青出于蓝——内训师授课技巧与精彩演绎

掌握授课演绎技巧,让内训师敢登台、讲得生动、控得住场。

吴军
授课讲师
吴军
演讲与表达实战教练 · TTT培训实战专家
讲师详细介绍 →

课程背景 BACKGROUND

随着市场竞争愈发严峻,很多企业开始意识到:企业的培训工作不能仅仅依靠外部的培训公司,还必须建立一支优秀的企业内部内训师队伍,让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台,培养发展员工,让他们将企业的精神、成功的历史经验和案例融入到课程中,这将会大大提高培训效果,节约培训成本。

登台不易
管理人员、技术专家要走上讲台并非一日之功。
缺授课技巧
缺乏授课演绎技巧,讲不生动、控不住场。
技能难培养
内训师技能培养缺系统方法。
然而,我们的企业管理人员、行业精英、技术专家要走向三尺讲台,并非一日之功。内训师的培养关键在技能的培养,而技能的培养需要依靠科学的指导。很多企业内部讲师都是各业务部门的精英与骨干,专业经验丰富,但授课技巧与控场技巧欠缺,导致传统培训见效不直接、效率不高。本课程结合企业实际需求,提供40种以上的互动技巧,并在培训过程中运用多种教学手法并配合大量情境演练于辅导,确保学员在“在教中学”,实现内训师授课技能与实战水平全面提升。

课程安排 ARRANGEMENT

课程时长
2 天· 6小时/天
适用对象
企业兼/专职内训师、宣讲员、企业管理者、培训管理者等
授课方式
交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合加之吴老师生动幽默演绎,课堂氛围好

课程收益 BENEFITS

理性感性演绎
运用左脑 6 种理性结构与右脑 6 种感性力量演绎课程。
台风技巧
运用声音、眼神、表情、手势、移动、站姿等台风技巧。
自然学习模式
运用导入、讲解、练习、回顾的自然学习模式实操授课。
多样授课手法
运用角色扮演、小组讨论、案例分析、示范教学等手法。
控场与回顾
运用 6 种控场技巧与 17 种互动式回顾技巧。

课程大纲 OUTLINE

案例分析:做饭与培训的关系
  • 1. 一个中心——以学员为中心
  • 2. 两个基本——内容与形式
    • 1)VAK学习风格理论
    • 2)内容与形式的关系
  • 课堂练习:判断哪些做法错误、成人学习特点讨论
一、开场导入4部曲——建立联系 激发兴趣
案例分析:某国企企业文化案例、国家电网设备布置课程案例、罗永浩买咖啡视频、李敖在北京大学讲座、《穹顶之下》案例分析、院士演讲案例分享
  • 1. 开场问好
  • 2. 自我介绍
    • 1)M-T-V法
    • 2)数字介绍法
    • 3)欲情故纵法
    • 4)信息筛选法
  • 3. 导入主题
    • 1)提问题
    • 2)抛观点
    • 3)放图片
    • 4)讲故事
    • 5)播视频
    • 6)列数据
    • 7)玩游戏
    • 8)做演示
  • 课堂练习:小组讨论导入主题的常用方法
二、理性表达8部曲——打动左脑 逻辑说服
案例分析:乔布斯演讲分享、克服演讲紧张案例分享、俞敏洪讲故事例子
  • 1. PREP框架
  • 2. SCQA框架
  • 3. 时间框架
  • 4. 空间框架
  • 5. 支点框架
  • 6. 变焦框架
  • 7. 钟摆框架
  • 8. 递推框架
  • 课堂练习:SCQA、PREP及6种表达公式练习
三、感性演绎8部曲——打动右脑 动心动情
案例分析:俞敏洪演讲案例分享、周思敏老师培训案例分享、灌汤包的案例
  • 1. 区分力量
  • 2. 口诀力量
  • 3. 模型力量
  • 4. 说文解字
  • 5. 道具力量
  • 6. 故事力量
    • 1)故事真平常
    • 2)故事画面感
  • 7. 幽默力量
  • 8. 通俗力量
    • 1)变术语为话语
    • 2)变功能为价值
    • 3)变数据为感受
  • 课堂练习:学员才艺展示、故事画面感练习
四、练习实操4部曲——方式丰富 即学即练
  • 1. 案例分析(法)
  • 2. 实操练习(示范教学法)
    • 1)讲解陈述
    • 2)展示示范
    • 3)学员练习
    • 4)点评反馈
  • 3. 角色扮演(法)
  • 4. 课堂测验
五、回顾总结3部曲——知识巩固 内化于心
案例分析:灭火器使用案例、礼仪培训之握手案例、专业类课程案例,通用类课程案例分析
  • 1. 回顾总结
    • 1)课程回顾5法
    • 2)单元回顾8法
    • 3)模块回顾4法
  • 2. 号召行动
    • 1)出口黏贴
    • 2)评估表格
    • 3)行动计划
  • 3. 感谢祝福
  • 课堂练习:案例分析与讨论、礼仪培训练习
一、8大互动方法——气氛活跃 学员参与
  • 1. 提问互动
    • 1)多开少封
    • 2)描述具体
    • 3)多发少定
    • 4)难度适中
    • 5)问必停顿
    • 6)冷场转换
  • 2. 游戏互动
  • 3. 福利奖励
  • 4. 模拟演练
  • 5. 调动肢体
  • 6. 眼神交流
  • 7. 轻型互动
  • 8. 分析观众
二、7大控场技能——随机应变 宠辱不惊
  • 1. 问——观众发问
    • 1)直接式回答
    • 2)描述式回答
    • 3)报告式回答
    • 4)附和式回答
    • 5)反问式回答
    • 6)拒绝式回答
  • 2. 忘——突然忘词
    • 1)补述
    • 2)改叙
    • 3)转义
  • 3. 错——口误说错
  • 4. 困——观众睡觉
    • 1)震醒
    • 2)动醒
    • 3)提醒
  • 5. 超——超过时间
  • 6. 控——控场要诀
  • 7. 对——刺头应对
三、台风塑造——气场强大 自然自信
案例分析:杨幂朱茵表情替换、冯小刚《开讲啦》演讲、雷军内部演讲移动案例、马云演讲手势分析案例、余世维培训案例
  • 1. 声法
  • 2. 面法
  • 3. 眼法
  • 4. 手法
  • 5. 站法
  • 6. 步法
  • 课堂练习:喜怒哀乐练习、手势练习、三分钟演讲练习(肢体语言综合运用)
一、实战演练
  • 1. 授课设计
  • 2. 擂台PK
  • 3. 老师讲评
二、一课四讲
  • 1. 实讲:我讲你听
  • 2. 示讲:我做你看
  • 3. 视讲:我看你讲
  • 4. 试讲:你讲我评
三、行动落地
案例分析:学员案例分析(技术类与专业类课程)
  • 1. 学员课后写出5个课程中的收获点
  • 2. 学员课后列出3个指导实际工作的行动项
  • 3. 学员课后聚焦1个立刻去做的具体行动
  • 实操工具:531行动计划表、授课能力反馈表

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