课程背景
BACKGROUND
企业的核心竞争力之一就是拥有一个企业自己的知识体系,而落地本企业的知识体系,毋庸置疑就落在了企业内部的讲师身上,但企业内训师,不是职业讲师,虽然有很好的专业经验,但是,往往是“茶壶里煮饺子”倒不出来!授课时往往不能充分的把内容讲解出来,导致授课效果不佳!
经验倒不出
内训师「茶壶里煮饺子」倒不出来,专业经验无法充分讲解,授课效果不佳。
上台就紧张
上讲台因紧张而忘词,观点发散跑题,逻辑混乱、毫无头绪。
互动冷场
互动时无法让学员全情投入,总结时不能画龙点睛。
本课程通过“自我认知,引人开场,掌控过程,难忘结尾”四个模块帮助学员驾驭讲台,掌握企业的内训师授课技巧
课程安排
ARRANGEMENT
适用对象
企业内训师、业务骨干、管理人员、对授课技巧感兴趣的员工
授课方式
讲授+情景模拟+分组PK+现场训练+课后练习
课程收益
BENEFITS
认知自我
分析自我表达模式,扬长避短,建立内训师气质。
表达清晰
掌握语言表达的底层逻辑,让学员能够听懂。
控场专业
掌握授课控场技巧,让自己在讲台上表现专业。
课程大纲
OUTLINE
一、企业内训VS学校内应试类学习
讨论:你最喜欢听哪一位的老师讲课?他讲课时哪一点吸引你?
- 1. 好老师的标准
- 2. 学校内应试类学习的特点
- 3. 企业内训学习的特点
- 4. 企业内训主要类型
二、企业内的内训授课模式
- 1. 讲授式
- 2. 沙盘式
- 3. 拓展式
- 4. 综合式
- 5. 翻转式
三、学会授课技巧的好处
- 1. 工作汇报
- 2. 竞聘报告
- 3. 团队激励
- 4. 会议演讲
- 5. 项目发布
- 6. 产品发布
- 7. 会销路演
- 8. 客户沙龙
- 9. 销售现场
四、自我认知-根据自己的特点打造属于你的舞台风格
- 1. 视频录制找优点
- 2. 找对标,先模仿
- 3. 学员反馈定特色
一、消除上台紧张
- 1. 为什么会紧张的底层原因
- 提问:你为什么会紧张?
- 2. 紧张的外在表现
- 3. 克服紧张的四个锦囊
- 1)换心态
- 2)控身体
- 3)半脱稿
- 4)练习练习,再练习
二、授课前必备
- 1. 专业形象
- 1)着装提气质
- 2)声音稳情绪
- 3)颜值给自信
- 4)行为壮胆量
- 2. 设备好用
- 3. 场域氛围
互动:《出门遇到暴风雨》
一、开场破冰三件事
- 1. 打造第一印象
- 2. 包装第一句话
- 3. 抓好第一小时
二、破冰-步步为营
- 第一步:拨开云雾见讲师
- 第二步:强化主题见价值
- 第三步:比拼学习见成效
- 现场练习:练习讲师自我介绍三步法
一、内训师的语言表达
- 1. 使用简单的词汇
- 2. 避免进入专业陷阱
- 3. 避免口头禅和俚语
二、内训师肢体表达
实操演练:根据内容做手势
- 1. 手势
- 2. 姿势
- 3. 视线
- 4. 面部表情
三、内训师声音表达
实操演练:现场表达一段内容,讲师点评
- 1. 腹式发声法
- 2. 口腔练习
- 3. 声带放松练习
- 4. 嘴皮子练习
- 5. 声音的感情表达
四、内训师“授课关卡”设计
实操演练:根据案例,设计五个关卡
- 1. 提问题
- 2. 讲案例
- 3. 设悬念
- 4. 给难题
- 5. 造场景
五、授课时的节奏控制
实操演练:选择一个课题,进行授课节奏设计
- 1. 授课时间控制
- 2. 授课休息的设计
- 3. 授课意外的处理
一、结尾的十个设计法
- 1. 总结回顾
- 2. 实践演练
- 3. 互动分享
- 4. 鼓励反思
- 5. 疑问解答
- 6. 感情升华
- 7. 展望未来
- 8. 反面教材
- 9. 奖品/证书颁发
- 10. 感谢致辞
二、如何造出令人印象深刻的金句
实操演练:根据自己的课题,设计一个结尾
- 1. 制造记忆点
- 2. 转折式
- 3. 重复式
- 4. 比拟式
- 5. 结对子式
- 6. 韵脚式
- 课程总结