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人力资源

人力资源管理六项能力精进

在当今竞争激烈的市场环境中,人力资源管理已经成为企业成功的关键因素之一。一个高效的人力资源管理团队能够为企业带来更高的员工满意度、更低的员工流失率,以及更强的组织凝聚力。

赵泊瑜
授课讲师
赵泊瑜
AI与人力资源融合专家
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课程背景BACKGROUND

在当今竞争激烈的市场环境中,人力资源管理已经成为企业成功的关键因素之一。一个高效的人力资源管理团队能够为企业带来更高的员工满意度、更低的员工流失率,以及更强的组织凝聚力。

然而,许多企业面临着人力资源专业人才匮乏或能力不足的问题,因此,对HR人员进行专业培训显得尤为重要。

本课程旨在提高HR人员的专业素养和技能,使HR团队能够更好地履行职责,为企业创造更大的价值。课程将围绕人力资源管理的各个方面展开,包括人力资源规划、招聘与选拔、员工培训与发展、绩效管理、薪酬福利管理、员工关系管理等内容,帮助学员全面了解和掌握HR的基本知识和技能。通过课程,学员将能够提高自己的职业竞争力,为企业创造更大的价值,同时也能为个人的职业发展打下坚实的基础。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
2天,6小时/天
适用对象
人力资源工作者、对HR管理有兴趣的各级管理人员
授课方式
课堂讲授、互动研讨、案例分析、工具方法等

课程收益BENEFITS

掌握人力资源管理的基本概念、原理和方法,了解人力资源在企业中的重要性和作用。
提升人力资源规划、招聘与选拔、员工培训与发展、绩效管理、薪酬福利管理、员工关系管理等关键领域的技能,以便更好地履行HR职责。
提高个人职业竞争力,为在人力资源管理领域的职业发展打下坚实的基础。
提升企业在人才管理方面的能力和水平,吸引和留住优秀人才,提高员工满意度和组织绩效。
建立对人力资源管理的深入理解和洞察力,为企业在战略规划和业务发展方面提供有力支持。

课程大纲OUTLINE

  • 导入:人力资源管理对企业的重要价值
  • 一、好的人力资源规划应该遵守的原则
  • 1. 充分考虑内部、外部环境的变化
  • 2. 确保企业的人力资源保障
  • 3. 使企业和员工都得到长期的利益
  • 二、人力资源规划的“前奏”
  • 1. 明确组织需要的人才
  • 2. 统一人才标准
  • 3. 摸清人才发展现状
  • 4. 发掘高潜人才
  • 5. 形成人才规划
  • 6. 整合人力资源
  • 三、人力资源规划的编制流程
  • 1. 预测和规划公司未来人力资源的供给状况
  • 2. 预测人力资源的需求
  • 3. 供需分析比较
  • 4. 制定人力资源供需的政策和措施
  • 1)人力资源需求的政策(相关举措示例)
  • 2)内部资源过剩的方案(相关举措示例)
  • 四、人力资源规划的核心
  • 1. 切合公司战略——人力资源战略服从于公司战略
  • 2. 加强“赋能”——为一线作战提供训练有素的兵员
  • 3. 配合公司推进组织体系变革及矩阵式管理模式——由被动响应到主动支持业务协同
  • 五、人力资源规划的主要内容
  • 1. 总计划(总原则、总方针、总目标)
  • 2. 职务编制计划
  • 3. 人员配置计划
  • 4. 人员需求计划
  • 5. 人员供给计划
  • 6. 教育培训计划
  • 7. 人力资源管理政策调整计划
  • 8. 各项人资规划工作的投资预算
  • 一、建立人才标准的三个维度
  • 1. 适应岗位要求
  • 小故事导入:松鼠和火鸡,到底选哪个
  • 人才标准核心:胜任力
  • 案例:业务人员的胜任力人才画像
  • 2. 适应企业文化
  • 案例分享:华为和阿里等标杆企业选人的文化价值观标准
  • 3. 适应未来发展
  • 1)衡量人才的可塑性,决定未来培养空间
  • 2)衡量人才的融入度,决定能否与企业走的长远
  • 二、识别优秀人才的三个关键
  • 1. 做好用人部门与人资部门的分工
  • 2. 做好简历分析
  • 1)拿到一份简历需要关注的重点
  • 2)优秀简历的主要特征
  • 3)简历中的“危险信号”
  • 3. 做好面试把关
  • 1)通过面试对候选人才的评估内容
  • 2)面试沟通五步法
  • a关系确认阶段——营造沟通气氛
  • b导入阶段——开启面试交流
  • c核心阶段——关键考察环节
  • d确认阶段——公司、岗位及发展介绍
  • e结束阶段——征询问题,告知后续,结束面试
  • 3)面试的核心技法
  • a STAR面试法
  • 案例1:某公司营销经理的招聘问题诊断与分析
  • b望闻问切面试法
  • 案例2:用“望闻问切”识别人才优势,实现人岗匹配
  • 案例3:用“望闻问切”识别非优质候选人,规避用人风险
  • c评价中心技术
  • 案例4:用评价中心技术甄选管理人才
  • 三、引进优秀人才的四个要素
  • 1. 用兴趣吸引
  • 2. 用感情稳心
  • 3. 用事业激励
  • 4. 用薪资稳固
  • 作用:提高培训工作运行效率、克服培训的随意性、有利于对培训进行整体规划
  • 常见误区:制度不完善、系统不完备、期望值过高、讲师队伍不稳定、课程建设不系统、运作不规范
  • 第一层:制度层建设
  • 1. 培训管理系统——组织人才的加速孵化器
  • 1)公司管理层——培训机制落地的保障
  • 2)人力资源部门——培训机制的设计者
  • 3)培训负责人——培训机制的实施者
  • 4)部门培训负责人——培训机制执行的联动推进者
  • 5)内部讲师队伍——关键的学习资源创造者
  • 2. 培训制度与流程
  • 第一步:确立培训小组的权责
  • 第二步:确立内部讲师选拔和激励制度
  • 第三步:确立员工课程体系建设的方法
  • 第四步:明确员工培训档案的管理
  • 第五步:相应的培训考核\激励和奖惩制度
  • 流程建设:计划与预算→组织与实施→评估
  • 第二层:资源层建设
  • 1. 内部讲师体系建设
  • 1)内部讲师的选拔四个来源:高层管理者、中层管理者、技术骨干、具有一技之长的员工
  • 2)内部讲师的激励(3种方式):等级课酬、机会优先、淘汰机制
  • 案例:某公司内部讲师的培养机制
  • 2. 培训课程系统建设:横向/纵向
  • 3. 培训资料库:案例、课件、素材
  • 4. 员工培训档案
  • 1)学分制
  • 2)学习档案
  • 第三层:运作层建设
  • 1. 培训需求获取(3层):组织层+岗位层+个人层
  • 2. 培训计划与预算
  • 3. 培训组织与实施(5件事)
  • 1)内容设定
  • 2)课程开发
  • 3)课程改进
  • 4)方式选择
  • 5)培训组织
  • 4. 培训效果评估(基于柯氏四级评估)
  • 一级:反应层评估
  • 二级:学习层评估
  • 三级:行为层评估
  • 四级:结果层评估
  • 导入:绩效管理,实现人企共赢的核心利器
  • 互动交流:和尚分粥的故事
  • 案例分享:优秀标杆企业的人企共赢的绩效管理理念
  • 一、升级绩效认知
  • 绩效1.0:绩效考核——多数企业对绩效的认识误区
  • 绩效2.0:绩效管理——正确认识绩效,但缺少战略的衔接
  • 绩效3.0:战略绩效管理——帮助企业落地核心战略
  • 二、战略绩效管理的三层价值
  • 1. 对企业:保障战略落地、激活企业人才、促进组织进化
  • 2. 对管理者:员工自我驱动、降低管理成本、提升团队效能
  • 3. 对员工:聚焦重点任务、实现自我超越、获得公平回报
  • 三、部门级绩效目标与指标的来源
  • 来源一:公司级目标分解至部门
  • 核心工具:目标分解矩阵法
  • 情况一:目标分解到一个部门
  • 举例:销售业绩增长的目标
  • 情况二:目标分解到所有部门
  • 举例:提升人效的目标
  • 情况三:目标分解到若干部门
  • 举例:提高产品质量的目标
  • 实操演练:设计一份目标分解矩阵表,从公司到部门进行目标分解
  • 来源二:从部门职责中提取部门目标
  • 1)多快好省法——可量化指标的提取方式
  • 2)GS目标法——非可量化指标的提取方式
  • 来源三:从部门间内部协同中提取目标
  • 工具:协同目标分析表
  • 方式:内部协同目标沟通会
  • 要点:部门级目标的设置权重原则
  • 1)部门级目标的数量设置:5加减2原则
  • 2)部门级三个目标来源的权重设置:532原则
  • 案例:某医疗网络传媒公司不同部门目标与指标设计
  • 实操演练:选1-2个部门制定部门级第三季度目标与指标
  • 四、岗位级目标与指标的来源
  • 来源一:承接来自部门级目标的分解
  • 核心工具:目标分解矩阵法
  • 1)目标分解到所有岗位
  • 举例:销售部“提升销售额”的目标
  • 2)目标分解到一个岗位
  • 举例:人资部“提升关键人才到岗率”的目标
  • 3)目标分解到几个不同的岗位
  • 举例:生产部“提升产品合格率”的目标
  • 来源二:从岗位职责中提取目标
  • 1)多快好省法——可量化指标的提取方法
  • 2)GS目标法——非可量化指标的提取方法
  • 来源三:关键任务引发的目标
  • 五、绩效指标设计的六项要素
  • 1. 目标值
  • 1)经验法:结合历史数据进行设定
  • 2)预期法:根据对未来的预测设定
  • 3)标杆法:根据外部标杆进行设定
  • 4)双线法:设置底线目标和挑战目标
  • 2. 指标权重:战略导向、结果导向、平衡导向
  • 3. 指标计算方式:清晰描述指标计算方式,从而准确获取绩效指标数据
  • 4. 指标评分方法:比率计算法、区间赋分法、0-1评分法、加减分法
  • 5. 指标评估周期:公司级、部门级、员工级
  • 6. 获取和核准指标数据
  • 案例:某企业的公司级、部门级、员工级指标六要素案例设计
  • 实操演练+成果输出
  • 1)公司级年度绩效指标六要素设计
  • 2)1-2个部门季度指标六要素设计
  • 3)三个关键岗位员工绩效指标六要素设计
  • 薪酬构成:全面薪酬=外在报酬+内在报酬
  • 一、薪酬调研
  • 1. 内部薪酬调研的3种方式
  • 2. 外部薪酬调研的7种方式
  • 二、薪酬诊断
  • 1. 公平诊断
  • 2. 激励诊断
  • 3. 成本诊断
  • 4. 制度诊断
  • 5. 政策诊断
  • 6. 精准诊断
  • 7. 合法诊断
  • 三、薪酬设计
  • 第一步:工作分析
  • 第二步:岗位价值评估
  • 第三步:设计外部薪酬曲线
  • 第四步:绘制内部薪酬曲线
  • 第五步:设计薪级
  • 第六步:设计薪档
  • 第七步:设定固浮比
  • 第八步:设计激励性薪酬
  • 实操演练:分组进行薪级薪档设计
  • 四、薪酬体系构建
  • 1. 薪酬体系的构成
  • 1)基本薪酬:岗位的基本保障
  • 2)技能薪酬:为工作技能付酬
  • 3)绩效薪酬:为工作成果付酬
  • 4)福利津贴:补充型福利报酬
  • 2. 薪酬构成策略
  • 工具:薪酬构成策略分析表
  • 3. 不同类别人员的薪酬设计:高管薪酬、职能人员薪酬、销售人员薪酬、研发人员薪酬
  • 案例:某高管薪酬设计、某职能岗位的薪酬设计、某销售岗位的薪酬设计
  • 案例:某研发岗位的薪酬设计
  • 4. 对赌薪酬激励模式设计
  • 案例:某公司业务管理人员的对赌薪酬激励
  • 一、劳动关系管理
  • 1. 员工入职
  • 1)入职前:新员工报到相关资料的准备
  • 2)入职后:劳动合同、入职培训与考核
  • 3)融入中:熟悉公司及部门、领用物资
  • 2. 离职管理
  • 1)离职的类别
  • 2)离职程序的办理
  • 3)辞退员工的程序
  • 4)处理好与离职员工的关系
  • 3. 劳动合同和员工档案管理
  • 4. 劳动争议管理
  • 二、员工纪律管理
  • 1. 员工奖惩管理
  • 1)奖惩的原理——热炉法则
  • 2)奖惩的程序和步骤
  • 3)奖惩的限制条件
  • 2. 员工冲突管理
  • 1)强制策略
  • 2)合作策略
  • 3)妥协策略
  • 4)和解策略
  • 三、员工沟通管理
  • 1. 员工申诉管理
  • 1)申诉的种类
  • 2)建立申诉制度和流程
  • 3)申诉的范围
  • 4)申诉的处理程序
  • 2. 心理咨询项目
  • 3. 员工满意度管理——根据员工反馈采取改进措施
  • 四、员工活动管理

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