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综合管理

从管理到引领:卓越领导力五维跃迁

在当今快速变化和高度不确定的商业环境中,企业面临的挑战日益复杂。传统的管理模式,侧重于控制、流程和稳定性,在应对市场剧变、技术革新和新生代员工管理时,常常显得力不从心。许多管理者虽然拥有丰富的业务知识

谢瑞宝
授课讲师
谢瑞宝
管理技能系统训练专家
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课程背景BACKGROUND

在当今快速变化和高度不确定的商业环境中,企业面临的挑战日益复杂。传统的管理模式,侧重于控制、流程和稳定性,在应对市场剧变、技术革新和新生代员工管理时,常常显得力不从心。许多管理者虽然拥有丰富的业务知识和专业技能,却在如何有效引领团队、激发个体潜能、营造积极组织氛围方面感到困惑。他们往往陷入事务性工作的泥潭,成为团队的“瓶颈”,而非“催化剂”,导致团队活力不足、创新乏力、人才流失,最终制约了组织的持续发展与绩效突破。

组织的成功,不再仅仅依赖于严密的流程管控,更取决于能否激活团队中的每一个个体,使其充满使命感、创造力和担当精神。这意味着,管理者必须完成一次根本性的角色跃迁:从专注于事的管理者,转变为既关注事、更成就人的领导者;从依靠职位权力的管控者,进化成为凭借个人魅力与专业影响力来凝聚团队的引领者。

本课程基于现代领导力理论框架,结合中国企业最佳管理实践,系统构建了"五维领导力跃迁"模型,通过情境领导、信任构建、教练技术、激励赋能、授权突围等核心模块,帮助管理者突破传统管理思维局限,掌握系统化领导方法,实现从优秀管理者到卓越领导者的根本性转变,为企业在复杂多变的商业环境中构建可持续的竞争优势提供坚实的领导力保障。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
2天,6小时/天
适用对象
企业各阶层管理者
授课方式
讲解30%+互动20%+案例10%+活动10%+练习20%+工具10%

课程收益BENEFITS

重塑领导角色:掌握领导力修炼五大要诀,实现从管控到引领的领导力跃迁;
掌握情境领导:运用四维诊断工具,精准匹配领导风格,实现领导效能提升;
打造信任基石:掌握关系领导力方法与工具,打通关系网络,建立信任关系;
运用教练技术:运用带教传承方法,打造梯队人才通道,推动团队持续成长;
激活团队动能:掌握激发员工动力与处理状态不佳问题方法,激发团队动力;
实现智慧授权:通过“五步法”高效授权,激发团队潜力,发挥卓越领导力。

课程大纲OUTLINE

  • 一、管控到引领:组织发展双核驱动
  • 解析:企业发展中的两种力
  • 互动:管理与领导的区别
  • 解析:领导绩效的三大要素
  • 二、领导力跃迁:卓越领导者五大修炼
  • 1.角色力:定位突围
  • 解析:何为角色心理
  • 工具:《自我定位与转变演练表》
  • 课堂演练:不同情境下的自我定位
  • 2.统筹力:要事第一
  • 互动:如何对相关任务排定优先顺序?
  • 工具:工作管理矩阵
  • 3.赋能力:人才经营
  • 解析:人才经营核心策略与实施路径
  • 4.影响力:权力进化
  • 解析:硬权力与软实力的协同应用
  • 5.迭代力:领导力跃迁
  • 解析:领导力迭代2.0-三大转变
  • 一、解码:领导力四维风格
  • 1.工作行为与关系行为
  • 互动:领导者每天都在忙些什么?
  • 2.四种不同的领导风格
  • 解析:四种领导风格典型特征
  • 现场演练:四种不同的领导风格
  • 助攻测试:领导风格与风格适应度
  • 二、诊断:四阶段员工准备度
  • 1.什么是员工准备度
  • 解析:员工准备度的两把标尺
  • 解析:员工准备度的四个阶段
  • 2.诊断技术—准备度诊断步骤与流程
  • 案例解析:诊断员工的准备度
  • 三、适配:因势利导情境领导
  • 1.员工准备度匹配分析
  • 解析:领导风格与准备度匹配模型
  • 2.领导风格适应度测试解析
  • 课堂演练:领导风格的弹性应用
  • 一、沟通与领导力
  • 解析:人际互动三定律-内容、态度与关系
  • 模拟展示:如何建立信任的互动关系
  • 二、四阶段法:建立信赖关系
  • 阶段1:掌握事实
  • 要点:调查了解迄今为止的全部事情经过
  • 注意事项:要掌握全部事实经过
  • 阶段2:慎思决定
  • 要点:整理全部事实,分析相互关系
  • 注意事项:切记不可急于下结论
  • 阶段3:采取措施
  • 要点:责任、能力、权限、时机
  • 注意事项:不要推卸责任
  • 阶段4:确认结果
  • 要点:成果、工作态度、相互关系是否得到了改善
  • 注意事项:所采取的措施对工作是否有利
  • 工具:《人的问题分析解决方案表》
  • 案例解析:张强的问题
  • 课堂演练:资深员工的问题
  • 三、相处之道:构建关系领导力
  • 1.换位思考
  • 课堂体验:同理心-换位思考
  • 解读:同理心-冰山模型
  • 参考工具:同理心互动公式
  • 2.尊重差异
  • 互动:不同个性风格的核心特点
  • 助攻测试:我的性格类型
  • 讨论:如何与不同性格沟通
  • 3.双赢利他
  • 解析:情感账户法则
  • 工具表单:《情感账户实践表》
  • 参考工具:《领导者智慧带人视图》
  • 课堂演练:分析下属成员的领导策略
  • 一、赋能辅导:带教传承四阶段法
  • 阶段1:学习准备
  • 互动:该阶段的要点有哪些
  • 阶段2:传授工作
  • 互动:该阶段的要点有哪些
  • 阶段3:尝试练习
  • 互动:该阶段的要点有哪些
  • 阶段4:检验成效
  • 互动:该阶段的要点有哪些
  • 工具:《带教辅导-工作分解表》
  • 三、心智启发:教练助推加速成长
  • 解析:启发式辅导程序
  • 模拟演示:辅导中的猴子管理原则
  • 工具:GROW模型及实战应用
  • 课堂演练:GROW模型四阶段辅导话术设计
  • 一、主动激发:让员工持续保持动能
  • 解析:三大经典激励手法
  • 手法1:夸夸四步曲
  • 手法2:代币激活术
  • 手法3:责任升级法
  • 课堂演练:经典场景激励手法设计
  • 二、动能修复:解决状态不佳的问题
  • 互动:你与部属有哪些需求
  • 解析:员工工作状态问题解决思路
  • 工具:《员工工作状态问题分析表》
  • 案例:王小英的问题
  • 解析:从安全感到荣耀感的带人思路
  • 课堂演练:如何处理魏经理的困惑
  • 一、理念启航:高效授权的涵义
  • 案例研讨:洪主管的不满
  • 解析:高效授权的六大原则
  • 解析:高效授权的权变因素
  • 二、五步成章:高效授权的步骤
  • 1.确定授权项目
  • 研讨:任务授权考虑的两个维度
  • 解析:工作分类及授权策略分析
  • 工具表单:《工作分类与授权计划表》
  • 2.选定被授权者
  • 互动:确定被授权者应考虑的因素
  • 解析:确定授权对象的五个原则
  • 工具表单:《授权对象分析表》
  • 3.任务分派与授权沟通
  • 互动:如何避免授权误解?
  • 互动:如何激发部属意愿?
  • 工具表单:《授权任务沟通表》
  • 4.跟踪授权过程
  • 解析:授权跟踪的原则
  • 参考工具:过程跟踪自检问题清单
  • 5.复盘总结与论功行赏
  • 解析:高效复盘四步骤
  • 工具:《四阶段复盘工作画布》
  • 三、避坑指南:授权陷阱与实战技巧
  • 实战一:如何避免越级授权
  • 案例研讨:陈经理授权有何问题
  • 实战二:如何避免反向授权
  • 要点1:不要接受工作中的“半成品”
  • 要点2:不要让猴子甩给你
  • 授权总结:有效授权十项要诀
  • 课程总结与答疑解惑

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