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职业、心态素养

团队重塑——高绩效团队凝练

——基于《五大障碍》心法与《TAM画布》工具的双重修炼

陈丽芳
授课讲师
陈丽芳
职场效能提升教练
讲师详细介绍 →

课程背景BACKGROUND

——基于《五大障碍》心法与《TAM画布》工具的双重修炼

在充满不确定性的商业环境中,许多管理者面临着“一抓就死、一放就乱”的典型困境团队往往陷入“暗示和谐”的陷阱:表面客气却缺乏信任,会议上会议点头后抱怨,目标模糊导致执行力低下。只要依靠团建关系搞好或强制支持KPI,都无法从根本上解决这些组织“隐疾”。

本课程《团队协作——高绩效团队凝练》就是为了定制化的“双重修炼”方案。我们将心法与工具完美融合课程拒绝割裂“心态”与“工具”,而是像编织绳索一样,引导管理者在建立“基于缺陷的信任”的同时,通过可视化工具目标锁定与承诺。

通过两天的实战演练,我们将帮助管理者打破部门墙,将“恐惧冲突”转化为解决问题的动力,把“逃避责任”转化为可视化的行动契约,最终实现从“普通群体”向“高绩效团队”的进化,完成从“建立信任”到“获得结果”的管理闭环。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
2天,6小时/天
适用对象
中基层团队管理者
授课方式
理论讲授+案例研讨+游戏+视频观看+现场练习+角色扮演+小组呈现

课程收益BENEFITS

1. 心法对齐: 识别团队协作的五大障碍,建立基于“弱点”的心理安全感。
2. 工具落地: 掌握TAM(Team Alignment Map)画布,将抽象的目标转化为可视化的行动。
3. 行为改变: 将“惧怕冲突”转化为“风险研讨”,将“逃避责任”转化为“可视化问责”。
核心理念:如果不解决信任,工具只是摆设;如果不使用工具,信任无法落地 。

课程大纲OUTLINE

  • 主旨: 打破坚冰(建立连接)+ 明确方向(消除模糊)
  • 一、团队体检——识别协作的隐形杀手
  • 1. 新经理的困境与反思
  • 痛点研讨:为什么团队“一抓就死,一放就乱”?
  • ——团队协作的病理模型:兰西奥尼金字塔
  • 1)缺乏信任(根源):相互戒备的代价
  • 2)惧怕冲突:虚假和谐的假象
  • 3)欠缺投入:模棱两可的决策
  • 4)逃避责任:低标准的存在
  • 5)无视结果(顶端):地位与自我的干扰
  • 现场测评:团队健康指数诊断
  • 工具:简版问卷填写与数据分析
  • 结论引导:执行力差往往不是能力问题,而是底层的信任坍塌
  • 二、信任突破——从“预测”到“坦诚”
  • 1. 建立基于弱点的信任(Vulnerability-based Trust)
  • 1)信任的认知重构
  • ——预测性信任(基于熟悉)vs. 脆弱性信任(基于坦诚)
  • 2)信任落地的实操工具:个人使用说明书
  • a工具改良说明:规避过于激烈的“哭诉式”分享,采用职业化方式暴露特质。
  • b个人说明书撰写维度
  • ——“我的沟通偏好是什么?”
  • ——“我的雷区/底线在哪里?”
  • ——“为了跟我更好合作,你需要知道什么?”
  • 3)领导者的示范
  • a领导者要敢于承认“我不懂”或“我搞砸了”
  • b建立心理安全感:为下午的工具演练扫清障碍
  • 三、消除模糊——从心态到可视化的桥梁
  • 1. 引入解药:团队对齐画布(TAM)
  • 1)痛点与解药的映射
  • a为什么有了信任还很累?因为目标模糊
  • b TAM画布结构概览:目标、承诺、资源、风险
  • 2)击穿“欠缺投入”障碍
  • a障碍解析:因为没有被听取意见,所以假装同意
  • b治疗方案:TAM第一柱(共同目标)+ 第二柱(共同承诺)
  • c视觉化引导:将“要我做”转化为写在便利贴上的“我要做”
  • 四、实战演练 I——清晰度的重塑
  • 1. 模拟场景:部门规划与承诺锁定
  • 1)分组实操:填写TAM前两列
  • a定义共同目标(Joint Mission):不仅是数字,更是意义
  • b锁定共同承诺(Joint Commitments):谁?在什么时候?做什么?
  • 2)互评与纠偏
  • a检查点:目标是否具体?
  • b检查点:承诺是否落实到了具体的人名?
  • c讲师点评:大目标拆解为具体动作的逻辑
  • 主旨: 直面挑战(处理分歧)+ 锁定结果(建立闭环)
  • 一、良性冲突——将情绪转化为问题
  • 1. 冲突的认知翻转
  • 1)为什么“一团和气”是团队毒药?
  • ——惧怕冲突(Dysfunction #2)的本质
  • 2)冲突的合法载体:TAM第四柱(风险)
  • a概念桥梁:填写风险栏,就是合法的、安全的冲突时间
  • b实操话术:“我不针对你,我只是在讨论墙上的这张便利贴。”
  • 练习:寻找屋里的“大象”
  • a强制性练习:针对昨日案例,每人必须写出3个风险点
  • b风险分类:外部环境、内部协作、能力短板
  • 二、资源博弈与事实核查
  • 1. 理性处理分歧
  • 1)资源的博弈:TAM第三柱(资源)
  • a学会“要资源”也是一种核心能力
  • b资源匹配的逻辑:承诺与支撑条件的对等性
  • 2)冲突处理工具:事实核查器
  • a区分“观察”与“评论”
  • b用提问代替争吵:核实假设而非攻击动机
  • 三、责任锁定——视觉化问责机制
  • 1. 克服“逃避责任”的障碍
  • 1)问责的心理障碍
  • ——为什么管理者不敢追责?(脸皮薄、怕得罪人)
  • 2)视觉化问责(Visual Accountability)
  • ——TAM画布的动态管理:红绿灯机制
  • 3)复盘机制设计
  • a从“人管人”进化为“图管人”
  • b建立定期的画布“Check-in”会议
  • 综合大演练(Capstone):双重修炼融合
  • 1. 危机场景全流程模拟
  • ——设定背景:核心骨干突然离职或项目因沟通严重延期
  • 第一步:信任重塑(Check-in)
  • ——快速对齐状态,暴露当下的焦虑与困难
  • 第二步:重新绘制TAM画布
  • ——调整目标与承诺
  • 第三步:必须发生的“激烈的良性冲突”
  • ——针对风险项进行激辩并达成共识
  • 总结与行动计划
  • 学员分享:从“心”到“术”的感悟

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