习近平新时代中国特色社会主义思想

习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是全面实现社会主义现代化国家和全面推进中华民族伟大复兴的“指南针”和“导航仪”。党的二十大报告关于习近平新时代中国特色社会主

课程背景BACKGROUND

习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是全面实现社会主义现代化国家和全面推进中华民族伟大复兴的“指南针”和“导航仪”。党的二十大报告关于习近平新时代中国特色社会主义思想提出了很多新观点、新论断。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，是当前和未来一个时期各级党组织必须抓好一项重大政治任务。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长

面议

适用对象

企业相关岗位人员

授课方式

理论讲授 + 案例分析 + 实战演练

课程收益BENEFITS

能够对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论来源、理论体系和主要内容形成全新的认识

能够对当前党内外、国内外比较关注的政治理论热点问题形成正确认知，澄清思想深处的理论困惑与模糊认识

能够在实际中践行，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作

课程时间0.5-1天，6小时/天

课程对象各行业各领域各单位党员干部

课程方式课堂讲授+视频播放+案例分析+互动答疑

课程大纲OUTLINE

一、七年知青岁月
1. 锻造出坚强的意志品格
2. 树立了牢固的群众观念
3. 积累了丰厚的文化底蕴
二、正定郡县治理
1.“不改革才是犯了大错误”
2.“刹住新的不正之风没有气势不行”
3.“真刀真枪干一场”
4.“兴起调查研究之风”
三、福建从政实践
1.“ 真扶贫扶真贫”
2.“当官不要想发财”
3.“四下基层”制度
4.“马上就办”工作精神
四、主政浙江和上海
1.“心无百姓莫为官”
2.“调查研究就像‘十月怀胎’”
3.“要看GDP，但不能唯GDP”
4.“绿水青山就是金山银山”
5.“要‘干事’，更要‘干净’”
6. “干在实处走在前列”

一、习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵
1. “八个明确”
2. “十四个坚持”
3. “十三个成就”
二、“数读”习近平新时代中国特色社会主义思想
1. 一个主题
1）坚持和发展中国特色社会主义理论
2）坚持和发展中国特色社会主义道路
3）坚持和发展中国特色社会主义制度
4）坚持和发展中国特色社会主义文化
2. 两个大局
1）世界百年未有之大变局
2）中华民族伟大复兴的战略全局
3. 三大课题
1）政党治理
2）国家治理
3）全球治理
4. 四个全面
1）全面深化改革
2）全面依法治国
3）全面从严治党
4）全面建设现代化国家
5. 五位一体
1）经济建设
2）政治建设
3）文化建设
4）社会建设
5）生态建设
6. 六项保障
1）国家安全
2）军队国防
3）国家统一
4）大国特色外交
5）党的全面领导
6）指导思想指引

1. 必须坚持人民至上
2. 必须坚持自信自立
3. 必须坚持守正创新
4. 必须坚持问题导向
5. 必须坚持系统观念
6. 必须坚持胸怀天下

1. 领悟“两个确立”
2. 践行“两个维护”
3. 胸怀“两个大局”
4. 增强“四个意识”
5. 坚定“四个自信”
6. 牢记“国之大者”
7. 答好“时代答卷”

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