课程背景BACKGROUND
在当今快速变化的市场环境中,中基层管理者作为组织战略落地与团队执行的核心枢纽,正面临着前所未有的挑战。
他们往往从业务或技术骨干提拔而来,虽具备专业优势,却普遍缺乏系统的管理训练。在日常工作中,许多管理者陷入两难:一方面,过于依赖硬性的制度与考核,导致团队氛围僵化、员工主动性受挫;另一方面,试图模仿零散的“管理技巧”,又因缺乏核心理念的支撑而效果不彰,感到“学了很多,却用不好”。
许多管理者在“管人”与“管事”之间失衡,尤其面对知识型员工或个性鲜明的团队成员时,更显得力不从心。
本次培训正是基于这些普遍且紧迫的现实痛点设计,直指管理的核心逻辑与人性本质,为管理者提供一套清晰、深刻且能即刻启用的思维框架与团队管理实践路径。
课程收益BENEFITS
掌握管理的本质是“通过他人达成目标”,建立“理念驱动行为”的思维模式,通过“目标导向”理念自动衍生任务拆解、进度跟踪等技巧,减少对碎片化技能的依赖。
学习“需求期望”“从众强化”等策略,破解工具无法解决的价值认同问题。通过“双因素理论”设计弹性福利,提升员工归属感。
针对高潜力员工,运用“愿景牵引”“挑战性授权”等心理手段激发自驱力;
对规则导向型员工,则通过“流程标准化”强化执行力,减少管理摩擦。
掌握“工作改善四步法”,通过问题诊断、流程优化等步骤,推动团队持续创新。
构建“人才价值坐标”评估模型,精准识别高潜/常规人才特质差异。
课程特点FEATURES
- 理论讲授(30%):按照知识的逻辑体系,高效传递系统知识。
- 案例与工具(30%):将理论与实际工作结合,培养分析和解决问题的能力。
- 互动与提问(30%):鼓励学员讨论和提问,促进经验分享和思想交流,加深理解。
- 分享与游戏(10%):使学习过程更加轻松愉快,增强知识和技能的掌握。
课程大纲OUTLINE
- 一、“影响力”是最高阶的管理艺术
- 1. 一致性:言行一致,理念与实践统一
- 2. 真实性:做真实的自己,而非技巧的表演者
- 3. 价值创造:关注如何为他人创造价值,而非如何控制他人